人教统编版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷.doc

人教统编版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （20.0分）听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体2. （5分）给下列字组词 津（_） 秘（_） 巷（_） 勿（_） 施（_） 庸（_）律（_） 谧（_） 港（_） 匆（_） 拖（_） 俑（_）3. （6分）照样子，加偏旁组字，再组词。 青 晴 晴天 _ _ _ _也 _ _ _ _ _ _4. （8分）看拼音写词语。xio xingfng cit mtin jng_5. （6分）选词填空。 咬 吃 钻 锄 砍 飞林务官把灌木丛_了，把野草_了，鸟儿_走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，_树叶，_树根，_树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。改变 改观 改善工程师_了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。新中国成立以来，人们的生活条件有了很大_。森林面貌顿时_了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。保持 坚持 支持无论刮风还是下雨，小明每天都_锻炼身体。我们要_大自然的生态平衡。你只要做得对，我们就_你。6. （6分）将下面的词语补充完整，并将所填汉字的正确解释填在括号。（填序号） （1）不言而_ （ ） A说明；告知。 B明白；了解。 C比方。（2）一知半_ （ ） A剖开，分开。 B把束缚着、系着的东西打开。 C懂，明白。（3）_肠挂肚 （ ） A惦记，牵挂。 B牵涉。 C拉着使行走或移动。（4）别出心_ （ ） A削减。 B控制，抑止。 C安排取舍7. （9分）读句子，看拼音，写字词。 我们穿过d ji_，来到河边，去看r nao_的龙zhu_赛。8. （6分）读句子，写字词。 （1）小弟弟每天早上都z j_穿y_服。 （2）我和tng xu q_ _远足。 （3）爸爸出差了，mng tin ci_ _回来。 9. （4分）写出反义词。 慌忙_ 标致_ 辉煌_ 气派_10. （3分）我的“自白”书作者是_，文中“魔鬼的宫殿”是指_。11. （8分）把下面的词语按顺序重新排列成句子，再加上标点。 阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长12. （9分）阅读下文，回答问题。 站直喽新年的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳说个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口，排了一长溜儿的队，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。“成人全票，1米2以上的儿童全票，1米2以下的儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心。我都能感到自己的心在扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的12米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1米18半票。”检票员高声说。中年人盯着小男孩，面露愠色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子!”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。“1米23，全票。好孩子!”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染得大家都笑起来，笑容也在中年人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。此刻，我的心一阵悸动。身子似乎矮了半截，惭愧地不敢向前移动。“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张成人票。队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移到测身高的12米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军，高声道：“爸爸，我已经站直了。”检票员抚援着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气劲儿，心中一阵坦然，也忍不住笑了。（1）文章第段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么？结合上下文说一说“我”为什么会心神不定？ （2）文章第段“我”为什么最后“毫不犹豫地补买了一张成人票”？ （3）文章第段“此刻，我的心一阵悸动”，请品味一下这里“悸动”的含义。 （4）文中多次写到“我”的心理活动。请梳理一下“我”心理活动的变化过程。 _惭愧_坦然（5）文章题目“站直喽”拟得好，请根据你的理解说说好在哪里？ （6）请谈谈你从两位父亲身上学到了些什么？ 13. （10分）仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共