六年级下册语文优质课件-语文百花园六-语文s版

同学们 六年来 我们就像一只只辛勤的蜜蜂 在语文百花园里储存知识 今天 是我们在最后一个语文百花园里储备知识 实际上也是对我们小学六年来学习成果的检验 S版语文六年级下册 语文百花园六 一 标点符号 读一读下面的句子 想一想各种标点符号的用法和书写格式要求 1 当我们用根来赞颂您时 您说 落花会变成大地的营养 果核也会变成大树的根 2 你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封封 寄来了一颗颗赤诚的心 3 一夜之间 我一口气将 泽姆佳诺兄弟 读完了 4 歌唱明天吧 用满腔的激情 用青春的风采 美化明天吧 用智慧的火焰 用真挚的热爱 温故知新 破折号 顿号 省略号最容易出错 上面句子中的标点 你平常在使用过程中最容易出错的是哪些符号 逗号 句号 问号 感叹号 分号 冒号 顿号都要标在句子或词语后面空格里 不能写在一行的开头 除了破折号和省略号占两格之外 其他各种标点都占一格 书名号前后两部分都标在空格中央 引号的两部分都标空格的上方 这两标点符号的前部分不能写在一行的末尾 后部分不能写在一行的开头 指点迷津 练一练 1 你知道中国的四大名绣吗那就是江苏的苏绣湖南的湘绣广东的粤绣和四川的蜀绣 2 中国菜有五味五色和五香之说五味指甜酸苦辣咸五色指红黄绿白黑五香指茴香花椒大料桂皮丁香 3 世界海拔最高的佛寺布达拉宫坐落在拉萨西北的红山上共有大小殿堂楼阁房舍一千多间大小柱子一万多根宫内藏有大量的珍贵文物堪称西藏文化艺术宝库 4 有一套丛书名叫知道点有很多本如知道点中国历史知道点中国文化知道点世界文化 加标点 轻松阅读 古时候 有个秀才要招收学生 他对穷子弟不收费 对富家子弟却要很多报酬 他出了一则告示 这样写道 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 穷家子弟来 他是一种读法 富家子弟来 他又是一种读法 无米面也可 无鸡鸭也可 无鱼肉也可 无银钱也可 无米 面也可 无鸡 鸭也可 无鱼 肉也可 无银 钱也可 古时候 一位秀才到朋友家混饭吃 不一会儿 天上飘起了雨 主人写了一张纸条 下雨天留客天留我不留 穷秀才看了纸条 知道主人在下逐客令了 于是灵机一动 提笔在纸条上加了标点 逐客令就变成了留客词 标点符号很重要 要灵活使用 下雨天留客 天留我不留 下雨天 留客天 留我不 留 学校是我们成长的乐园 书籍是我们亲密的伙伴 同学们读完本单元课文 心中一定会点燃对知识的渴求 对未来的憧憬 本单元的课文各有特点 大家都是用什么方法读懂的呢 一起来交流交流吧 玲玲 我是抓住 校园交响诗中 的五个小标题 蜂巢 鸟岛 花瓣 喷泉 树根 从不同的角度体会到校园生活的丰富多彩的 读书方法要科学合理 丽丽 我是通过多次反复的诵读 并结合诵读进行想象 体会到即将告别童年踏上青少年时期的人生之路的孩子们胸怀理想 脚踏实地 不畏艰险 勇往直前的精神风貌 二 拓展与交流 1 整体把握 浏览 精读品析 摘录 对比 联想 想象 读书方法 2 3 4 7 5 6 一生最好是少年 一年最好是春天 一朝最好是清晨 李大钊 青春是有限的 智慧是无穷的 趁短短的青春 去学习无穷的智慧 苏联 高尔基 寻常的山花凋谢了 还会再开 而我们的青春却一去不复返 英国 沃尔德 青春是美妙的 挥霍青春就是犯罪 法国 萧伯纳 积少成多 补充交流 熟读成诵 志士惜年 贤人昔日 圣人惜时 清 魏源 少年易老学难成 一寸光阴不可轻 宋 朱熹 盛年不重来 一日难再晨 晋 陶渊明 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 唐 李白 从以上名人语录 我们能得到什么启示 多读书 多积累 厚积薄发 把握好每一天 不让青春虚度 美丽的校园就像一棵葱郁的大树 我们像快乐的小鸟栖息其中 我们共同学习 共同游戏 可是 雏鹰总要离开大树的怀抱 向着更高更远的目标展翅飞翔 现在 我们即将小学毕业 离开母校 让我们在最后的时刻欢聚一堂 以 我们的成长 为主题 策划并举办一次向母校告别的语文实践活动吧 语文大课堂 一 活动策划1 分小组讨论 拟定告别母校活动计划 计划包括活动的形式 内容 时间 地点以及本组参加展示的学习成果等 2 全班交流各小组的活动计划 讨论 制订全班的最佳活动方案 二 实施准备 1 拟定出席活动的老师 家长 学校领导的名单 采取打电话 当面邀请或者发请柬的方式通知其参加活动 写请柬要注意格式 要写清楚活动的时间 地点和活动的主要内容 2 布置会场 注意正确书写会标以及欢迎的标语 3 拟定会议程序 选出主持人 并准备主持人的台词 如开场白 会议中的串词和结束时的致词等 校外辅导员李明老师 兹定于2018年6月20日在学校主礼堂举办 我们的成长 主题活动 特邀请您出席 红星学校少先队大队部2018年6月18日 请柬 三 活动实施按既定议程举行汇报会 汇报时 可以边汇报边展示学习成果 要注意保持良好的会场秩序 对来宾要热情 有礼貌 四 活动总结根据自己的所见所闻所感 写一份活动总结 记述会议的精彩之处 谈谈会议的收获 表达自己的感受以及对初中生活的畅想 母校 伴着我走过六年的春夏秋冬 母校 载着我驶向知识的海洋 母校 启迪我扬起远航的船帆 母校 为我把脚下的道路铺向未来 六年前 我还是一个幼稚无知的孩童 依偎着爸爸妈妈 怀着对母校的憧憬 对老师的敬仰走进校园 六年中 在母校里教给了我文化知识 让我象一块海绵吮吸着知识的精华 给我以不断知识的滋润 品德的熏陶 你也教给了我做人的道理 让我学会什么是宽容 什么是忍让 什么是大度 六年了 母校给予我的实在太多太多 古人说过 滴水之恩 当与涌泉相报 我们怎能轻易忘怀 怀念小学 怀念校友 怀念老师 怀念永久的回忆 母校的一草一木 是那样的熟悉 母校的一砖一瓦 是那样的亲切 虽然在不久的时间里 我将要和你依依不舍地告别 但我永远忘不了老师那谆谆教诲 忘不了老师那和蔼可亲的面容 忘不了老师呕心沥血的点点滴滴 多少个朝朝暮暮 您用那婉转而又清脆的声音 激起我们渴求知识的心灵 岁月 流星般穿过我梦幻的心灵 如诗如梦的小学生活挥手与我告别 别了 我爱的母校 我深爱着的母校 告别母校 活动总结 准备审题 这次习作的主题是 感谢母校 点明了习作的主要内容及范围 描写母校生活 点明了习作的主题思想 表达感激之情 习作 写作技巧 让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章 可以写成一篇散文 可以写成一首诗歌 也可以写成一封书信 来抒发我们对母校的感激之情 范文展示 感恩母校昨天 我们还在课堂里聆听 昨天 我们还在操场上奔跑 昨天 我们还在考试中拼搏 昨天 在即将扬帆远航的今天 有许多昨天值得我们回忆 当我们又重新翻看过去的点点滴滴才发现 原来 昨天的一切都是那么美丽 那么绚烂 留在花坛的馨香中 存在静湖的涟漪里 母校的每一个角落 我相信 我们拨响的 永远是思念的琴弦 惆怅 不舍 却还有一点对未来的憧憬和希望 六年前 带着各自的迷茫 各自的向往 我们相遇在这拼搏的起点 我们画下了一个大大的冒号 因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌 六年中 我们留下了一个省略号 它是我们走过来的一串脚印 它是我们同步的心跳 我们搏击风雨 等待彩虹 我们奋力奔跑 追寻成功 当时间又写下了一个圆满的句号 蓦然回首 六年就这样飞 逝而过 但我们却走出童话的天真 迈人知识的海洋 我们在一片蔚蓝中遨游 若没有指航灯 我们怎会追上海燕的脚步 赶超夕阳的足迹啊 老师 老师 您是大山里涌出的一眼温泉 点点滴滴凝成我理想的珠串 叮叮咚咚奏响我进取的心音 您是长空中闪烁的一颗亮星 丝丝缕缕洒在我渴望的目光里 涓涓旧泊融人我求知的心扉 多少思绪 多少往事 悠悠难追忆 请让我