人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元测试试卷A卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（100分） (共11题；共100分)1. （4分）把下列词语补充完整 _来_往 _天_地 _ _不舍心_手_ 庞然_ _ 能_善_2. （8分）选字组词。陪培 倍_育 _同 加_3. （9分）排排队。（我会补充词语并归类）波光_ _ _ _吞枣_羊_牢 _经_霜昂_挺_ 张_李_用来写人的：_用来写环境：_用来说道理的：_4. （6分）用恰当的关联词，把下面的句子合并成一句话。 有许多人去捉神鸟。谁也没有捉到它。_有许多人去捉神鸟，_谁也没有捉到它。您不许唉声叹气。您不许闷头不语。您_不许唉卢叹气，_不许闷头不语。他错杀了自己的狗。他十分难过。_他错杀了自己的狗，_他十难过。5. （10分）按要求写句子。 这支蜡烛是一个非常重要的东西。（改为反问句）笑容像百合花一样纯洁。（用划线词仿写比喻句）在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。（修改病句）6. （4分）选一选，填序号。 日久见人心 赛过诸葛亮 猴子称大王行行出状元 火焰高 始于足下泰山移 只怕有心人 下笔如有神非一日之寒 天涯若比邻 人美在心灵天下无难事，_。 读书破万卷，_。山中无老虎，_。 路遥知马力，_。三百六十行，_。 冰冻三尺，_。三个臭皮匠，_。 海内存知己，_。千里之行，_。 人心齐，_。鸟美在羽毛，_。 众人拾柴，_。7. （4分）按要求完成练习。 （1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子） 1 ， 是2 ， 他会3。（2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。 这句话写了1、2和3的叫声，表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。在大自然中你还会听到什么声音？写一写吧。4 ， 听听5。8. （5.0分）给下列句子加标点。 春天的太阳该画什么颜色呢_今天下午放学后_我要去奶奶家吃饭_小燕子飞得真低啊_9. （8分）阅读课文片段，回答问题。 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。这时有只狐狸跑了过。“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我们帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。（1）在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。 _ _（2）_和_捡到了一块儿奶酪。 （3）熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？ 10. （12分）阅读短文，回答问题。 爱动脑筋的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。（1）这篇短文有_个自然段。 （2）填一填。 这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。 （4）华佗是个_的孩子。 11. （30分）人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，一定有人帮助过你，你也曾遇到过需要帮助的人。请以“帮助”为题写一篇作文。 要求：叙事清楚、具体，语句通顺，表达真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。（100分） (共