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人教统编版二年级上学期语文课文第7课妈妈睡了同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共32分)1. （6分）看拼音写词语。du sut lojng tn dn_2. （3分）看拼音，写词语。 shu bx shuich bngg yn_dng nngzhn kig llio ku_3. （6分）我会照样子给下面的字加部首组新字再组词例：求 （球） （皮球）票_式_乃_另_共_4. （5分）加个偏旁组成新字。 心、_、_、_、_比、_、_、_、_5. （3分）读课文长城，把句子补充完整。无数劳动人民的劳动和智慧，_。6. （7分）按要求完成练习。 （1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。苹果像_。（2）连词成句，并加上标点符号。 美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是（3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。（4）妹妹一会儿_，一会儿_。 （5）连一连。 春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮7. （2分）给你的好朋友推荐一部自己喜欢的动画片，用几句话写清楚推荐的原因。 二、 现代文阅读 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下文，回答问题。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（1）这段话节选自_先生的_，本学期我们还学过他写的_。 （2）画线的句子运用了_的修辞手法，“小梅花”是指_。这个句子表达了作者对猫的_之情。 （3）文段运用对比的手法写猫高兴时_，不高兴时_的古怪性格，其中高兴时的特点是从_和_两个方面来写的。 （4）找出写小猫叫声的词语，画上波浪线。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3
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