高中政治 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4.ppt

联系 第七课 发展 第八课 实质和核心 矛盾 第九课 唯物辩证法告诉我们 世界是一个永不停息的运动 变化和发展的世界 第十课创新意识与社会进步 司马光砸缸的故事 讨论 通过司马光砸缸救人的故事 对我们有什么启示 司马光是打破常规 让水脱离人 创新是司马光办事取得成功的关键 这启示我们应树立创新意识 树立创新意识是唯物辩证法的要求 自主探究 自主学习75页第一段回答什么是辩证的否定 思考 有人认为 否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭 是借助于外力作用实现的事物的变化 如我把虫子踩死 就是否定了虫子 大风摧折了庄稼 就是风否定了庄稼 材料中把否定理解为外力作用的结果 是不是辩证的否定 为什么 一 辩证否定观与创新意识 阅读思考 鹰的重生 探究下列问题 老鹰是世界上寿命最长的鸟类 它可以奇迹般地活到70岁 然而 当一只老鹰活到40岁左右 它的爪子开始老化 无法有效地抓住猎物 它的喙变得又长又弯 几乎张不开嘴 它的翅膀变得又浓又厚 使得飞翔十分吃力 这时 鹰只能作出抉择 要么等死 要么更新重生 于是鹰必须很努力地飞到山顶 在那里精心地筑巢 不断地用喙击打着岩石 原来的喙被痛苦地打掉 它等待新的喙重新长出 成熟之后 它用新长出的喙将原来的指甲 一根一根地拔掉 等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉 5个月后新的羽毛长出来了 这个过程是150天的历练 那是怎样的150天 之后 老鹰可以重新获得30年的新生 再次翱翔在天空 阅读思考 鹰的重生 探究下列问题 1 鹰重生的过程是不是外力作用的结果 是鹰自身的否定 辩证的否定就是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 否定的主体是事物自身 辩证的否定 2 鹰重生的过程是不是发展 为什么 辩证的否定是发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 辩证否定的特点1 阅读思考 鹰的重生 探究下列问题 3 从哲学意义上看 重生后的鹰还是不是原来的鹰 重生前后的鹰有何区别和联系 不是 否定 克服了旧事物中过时的消极的内容 弃 肯定 保留了旧事物中积极的合理的因素 扬 联系 辩证的否定是联系的环节 新事物总是产生于旧事物 它总是吸收 保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 区别 重生前的鹰是旧事物 重生后的鹰是新事物 辩证否定的特点2 辩证否定的实质 1 种子发育为植物是 a 外力作用的否定b 事物自身否定的结果c 事物的量变过程d 新事物与旧事物一刀两断 解析 种子能发育成植物应该是种子自身成长的过程 是辩证否定的体现 所以b是正确的 a错误 种子发育成植物是发生了质的飞跃 而不是量变的过程 故c错误 种子发育成植物说明新旧事物之间有联系 故d是错的 答案 b 试一试 2 在对待外国文化问题上 我们也必须采取有分析 有选择地吸收的态度 取其精华 去其糟粕 既不是全盘照搬 也不是一概排斥 既反对崇洋 也反对排外 我们采取这样的态度 其哲学理论依据是a 唯物辩证法的普遍联系观点b 从实际出发 尊重客观规律 实事求是的观点c 一切事物都是运动变化发展的观点d 唯物辩证法的否定观点 解析 我们对待外来文化 既肯定又否定 既克服又保留 是一个 扬弃 的过程 是辩证否定观的一个具体表现 故d项正确 a b c项虽然观点表述正确 但都不能恰当地体现题干的要求 与题意不符 不能入选 答案 d 阅读思考 鹰的重生 探究下列问题 4 鹰把重生前的一切全都肯定 保留下来 或全都否定 克服掉会出现什么结果 这是一种什么样哲学思想 它与辩证否定观有哪些区别 肯定一切 鹰日益走向灭亡否定一切 丧失鹰存在和发展的基础 形而上学的否定观 辩证否定观和形而上学否定观的区别 是事物内部矛盾进行的自我否定 是外力作用的结果 辩证否定实质是 扬弃 是既 克服 又 保留 否定中包含着肯定 肯定中包含着否定 要么肯定一切 要么否定一切 是发展的环节和联系的环节 是发展的中断和停止 辩证否定观 原理 辩证的否定是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 1 辨证的否定是发展的环节 2 辨证的否定是联系的环节 辩证的否定既肯定又否定 既克服又保留 实质是 扬弃 知识整理篇 1 含义 2 辩证的否定的特点 3 辩证否定的实质 材料 1589年 年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验从而推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的 不同重量物体落地速度不同 的理论 上述材料对我们的学习有哪些启示 直击生活 辩证否定观 方法论 深度思考 不唯书 不唯上 是否意味着创新应该抛弃权威和书本知识 经验呢 知识整理篇 要树立创新意识 做到不唯上 不唯书 只唯实 上级精神 权威观点 书本上的知识 前人 他人的经验 变化着的客观实际 客观事物 二 辩证法的革命批判精神与创新意识 自主阅读76页回答以下问题 有没有永恒不变的自然和社会状态 有没有永恒的不再被丰富 发展的认识和真理 为什么 到了共产主义社会 人类社会还会向前发展吗 二 辩证法的革命批判精神和创新意识 1 树立辩证法的革命批判精神的理论依据 77页第一自然段 世界永远处在不停地运动 变化和发展的过程中 1 对于现存的事物 辩证法在肯定的同时存在着否定 2 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的 3 辩证法不崇拜任何东西 按其本质来说它是批判的革命的和创新的 问一问 怎样正确理解辩证法的革命批判精神的内涵 我竭力告诫自己要蔑视权威 命运却使我成了权威 爱因斯坦 他深恶痛绝那些僵硬的训导者 他用新方式感知旧事物而重建新世界 向因袭的智慧提出了深透的挑战 结合上述材料 你认为高中生应该如何实现自我升华 自我更新 直击生活 破 立 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定观 要求我们树立 创新意识 不唯上不唯书 只唯实 尊重书本 尊重权威立足实践 解放思想实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识 关注变化的实际 既破又立 知识总结篇 是事物自身的否定是发展的环节 是联系的环节辩证否