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文档简介

人教版(新课程标准)一年级上册大还是小同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读拼音,写词语。 (共1题;共10分)1. (10分)看拼音,写词语。j tinj yn pnb ynj r_n yn w ynd yy tuy pin_二、 比一比,再组词。 (共1题;共3分)2. (3分)回,共_画,第二笔是_,组词_。三、 我会写反义词。 (共1题;共4分)3. (4分)根据意思写词语。迷人,吸引人。_形容草木繁茂的样子。_山倒塌,地裂开。形容声势巨大。_急促而频繁地振动。_四、 连字组词 (共1题;共5分)4. (5分)将下列字重新组合成词语。憧 烽 署 灼 警 抢 陷 报 基 昏 奴阱 热 庸 名 憬 劫 惕 火 础 役 刊五、 照样子,写句子。 (共1题;共7分)5. (7分)照样子写词。很多很多 _、_、_、_更大更甜_、_、_六、 课内阅读。 (共1题;共9分)6. (9分)课外阅读,回答问题。 一天,一朵鲜艳美丽的红月季对她的枝干和叶子说:“你们这些没用的东西,要不是有我在,谁肯愿意在你们跟前站一会儿。”枝干和叶子没有理睬她。她又向路边的风抱怨自己受到的埋没,请风带她到最引人注目的地方去,风答应了。几天后,没有枝叶的红月季得不到水分和养料死掉了。(1)这篇短文共有_个自然段。 (2)给划线的字注音。 枝干_ 没有_ 埋没_ 水分_(3)联系上下文,理解词语并造句。 理睬:_造句_抱怨:_造句_第 4 页 共 4 页参考答案一、 读拼音,写词语。 (共1题;共10分)1-1、二、 比一比,再组词。 (共1题;共3分)2-1、三、 我会写反义词。 (共1题;共4分)3-1、四、 连字组词 (共1题;共5分)4-1、五、 照样子,写句子。 (共

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