人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc_第1页
人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc_第2页
人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc_第3页
人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc_第4页
人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版二年级上学期语文课文第19课雾在哪里同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共57分)1. (10分)看拼音写词语。 yn dn shufn hutu xinmng yu_2. (10分)看拼音规范书写词语在横线上。ch doqn minjng mz no_chn chnku wr kuk su_3. (6分)写出下列词的近义词这件头饰做得特别精致_漂亮。朋友来我家做客,我给他们展示_了这些年我收藏的各种卡片。我的意见你同意_吗?4. (6分)看拼音,写词语。y shw lnhi shuchun zhyun fnglin tngn bin_tng shfng wxng rny qib jich xinsn b_5. (5分)根据课文比尾巴内容选择组句子。 猴子_A像把伞。兔子_的尾巴B长长的。松鼠_C短短的。6. (5分)照样子,写一写。平平安安 _ _7. (15分)不改变意思,把下面的句子换个说法。 叶子上的虫还用治?有几个虫子怕什么!二、 现代文阅读 (共2题;共22分)8. (10分) 小溪的欢歌清晨,小街像一条流动的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。 (1)写出短文中的比喻句。(2)老人是个怎样的人?9. (12分)课内阅读。 一块奶酪蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。”一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”听到命令,大家放下奶酪,却不走开。“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都。稍息!立正!向后转!齐步走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,他才大叫:“立定!原地休息!”这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,他偷个嘴,谁也看不见。他低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣子,味道真香!可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后转!齐步走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。(1)蚂蚁们争先恐后地搬运粮食的原因是( ) A . 听到蚂蚁队长说要和大家一起遵守规则,不搞特权,他们的积极性被调动起来了。B . 想尽快把奶酪搬回去,这样大家好一起分着吃。C . 蚂蚁们非常爱劳动,都不会偷懒。(2)文中划线部分的句子是_描写,是蚂蚁队长在_、_。 A . 动作描写;布置任务、制定规则B . 语言描写;布置任务、宣布纪律C . 神态描写;布置任务、制定规则(3)文中“七上八下”所在的句子属于_描写,写出了面对这点奶酪渣蚂蚁队长_,想不出_。 A . 心理活动描写;左右为难;好办法B . 神态描写;左右为难;该怎么办C . 心理活动描写;非常想吃;怎么才能吃到(4)下面对短文的理解不正确的是( ) A . 短文中的蚂蚁们非常团结,齐心协力地搬运粮食。B . 蚂蚁们有着非常强的纪律,但蚂蚁队长除外,他一直想着怎么偷嘴。C . 蚂蚁队长虽然有过怕浪费,想自己吃掉奶酪渣的想法,但他最终还是用勇气战胜了奶酪的诱惑,表现出了作为队长以身作则、关爱弱小的品质,也赢得了蚂蚁们的敬佩。三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)用下列词语造句难为伙伴第 7 页 共 7 页参考答案一、 基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论