人教版语文四年级下册第一组第1课《古诗词三首》同步训练（I）卷.doc

人教版语文四年级下册第一组第1课古诗词三首同步训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共80分)1. （3分）读古诗，回答问题。潭面无风镜未磨。写出这句诗的意思：_。这句诗中把_比作_。2. （4分）形近字组词遥_ 摇_银_ 根_3. （4分）根据意思写诗句天空中叽叽喳喳叫的许多鸟儿都成群结队地飞走了。直到飞出了人的视野，最终看不见了。_。高远的天空中一朵白云飘来飘去，很快地也不见了踪迹。_。鸟飞云去后，只有敬亭山没有嫌弃他，而是彼此相看，却总觉得看不够_，_。4. （2分）写出划线词语的意思，再说说诗句的意思。相看两不厌 ， 只有敬亭山。_诗句：_5. （1分）写出下面句子运用的修辞方法。大漠沙如雪，燕山月似钩。_6. （5分）照样子改写句子例：鸟儿在空中快乐地飞着。在空中鸟儿快乐地飞着。白云在天上飘来飘去。诗人在敬亭山独坐着。7. （7分）给多音字组词。 相：xing _xing_和：h _hu _hu_看：kn _kn _8. （5分）写出划线词语和诗句的意思。等闲识得东风面，万紫千红总是春。9. （3分）读读选选清溪_（Aqng Bqn）镜未磨_（Am Bm）两相和_（Ah Bh）10. （1分）写出下面句子运用的修辞方法。相看两不厌，只有敬亭山。_11. （7分）按要求查字典（笔画填阿拉伯数字）鸟字是_结构，一共有_画。孤字的部首是_，是_结构的字，一共有_画。两字的部首是_，是_结构。12. （8分）你能将古诗补充完整吗？_鸟高飞_，_云独去_。_看两不_，只有_ _山。13. （5分）根据古诗内容填空望洞庭是_代诗人_写的。这首诗写的是_季（节）的景色，诗中的“白银盘”是指_，“青螺”是指_。14. （8分）依据句意解释划线词语的意思。 （1）众鸟高飞尽 ， 孤云独去闲。 尽：_独去闲：_（2）湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨。 湖光：_两：_和：_潭面：_镜未磨：_。（3）江南好，风景旧曾谙。 谙：_15. （10分）翻译下列句子。（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（2）湖光秋月两相和。16. （5分）根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。17. （2分）相看两不厌，只有敬亭山。理解正确的是（ ）。 A . 用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。 B . 用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。C . “相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。二、 阅读题 (共2题；共24分)18. （14分）阅读古诗，回答问题 峨眉山月歌（唐）李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注释】半轮秋：谓秋夜的上弦月形似半个车轮。影：月光的影子。下：顺流而下。（1）.“影入平羌江水流”中的“影”指的是（ ）。 A . 峨眉山的影子 B . 月光的影子（2）.从诗中可看出，诗人远游的季节是在_，交通工具是_。 （3）.诗中连用五个地名，请写出这五个地名，并说说这样写的好处。 （4）.读了这首诗，你体会到诗人怎样的思想感情？ 19. （10分）解释下列诗句。（1）江南好，风景旧曾谙。（2）日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共17题；共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1