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文档简介
人教统编版(五四学制)2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共79分)1. (8分)读拼音,写汉字。 un qin zhn nn_军_着_新_绿 chu ho f c_带_米起_进2. (16分)加一加,写一写,组成词语。木 +木 _ _ 阝+月_ _3. (5分)给下列多音字组词。 撒:s _s _塞:si _si _恶: _ _w _当:dn _dn _4. (6分)先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。 _小河_了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。_妈妈告诉小马,遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。5. (9分)照样子,写词语。 衬衫(部首相同)、_、_、_、_咔嚓咔嚓(表示声音)、_、_、_、_6. (6分)选词填空。 念念有词 振振有词明明是他错了,可他还_地狡辩。老太太却_地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场。”7. (20分)按要求写词语、句子(诗句)。 (1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。 例:表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、_、_(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。 (4)仿写句子: 凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”我说:“一本书像_,_。”(5)填入古诗句:四季如诗春天在贺知章的记忆中是“_,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“_,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“_”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅,_”! 8. (4分)按要求写句子。 (1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(用划线的词语写句子) (2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子) _热得_。9. (5分)按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。二、 阅读理解。 (共2题;共16分)10. (11.0分)阅读练习。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处? (2)划线的句子有什么作用? 11. (5分)阅读屋 这学期我们读了种太阳花的小猪,你最喜欢故事中的哪个小动物?为什么喜欢它?不会写的字加拼音。三、 语言表达。 (共1题;共10分)12. (10分)句子来化妆。(把句子补充完整,并加上标点。) (1)_和_是我国的传统节日 (2)_已经_(3)我一_就_(4)因为_所以_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、9-1、二、 阅读
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