人教统编版（五四学制）2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分。（46分） (共5题；共46分)1. （10分）词语接龙。做工_歌曲_2. （4分）把词语和相应的意思连起来。 坚毅_ 面目凶恶的样子狰狞_ 坚定有毅力气馁_ 土地薄，不肥沃贫瘠_ 失掉勇气和信心3. （7分）将下列历史人物名填到与之相关的成语旁边。 蔺相如 勾践 诸葛亮 祖逖A卧薪尝胆_ B完璧归赵_C闻鸡起舞_ D草船借箭_4. （10.0分）一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。 5. （15.0分）阅读下文，根据课文内容填空。 数不清的雨点，从_里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”_回答：“我要去有_有_的地方。你呢？”_回答：“我要去没有_没有_的地方。”二、 阅读（32分） (共3题；共32分)6. （6分）请认真阅读下列选文,然后完成练习题。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。（1）写出下列词语的反义词。 模糊_ 凶猛_ 镇静_（2）判断下列句子是不是比喻句。 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。（3）请用波浪线画出第自然段里表示时间的词语。 （4）第自然段说明火烧云的特点是_。 （5）文中画横线句子运用了_手法,说明了火烧云_的特点。 7. （13.0分）阅读下文，回答问题。 湖我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着_的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_ ， 不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否_吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。（1）给文中划线字选择正确的读音。 湖畔_（bn pn） 凝_（y nn）视翡_（fi fi）翠 竞_（jn jn）相开放（2）在文中横线上填上合适的词语。 我喜欢一个人坐在湖畔，看着_的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_，不然它们为什么会整天那么快乐？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_。你想知道节目是否_吗？（3）从文中，找出与下列意思一致的词语。 互相争着、抢着绽放。_动作轻快，宛如跳舞。_（4）文中的过渡句是（ ） A . 我喜欢一个人坐在湖畔 ， 看着平静的湖面幻想。B . 我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？C . 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。（5）作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的？（ ） A . 颜色和动态B . 雨前和雨后C . 春季和夏季（6）读句子，做题。 你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。句中的“礼花”是指_ ， “礼炮”是指_。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。这句话是_句。句中的“玉花”是指_。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。这句话是_句。句中的“掌声”是指_。8. （13.0分）课外阅读。 五彩泉我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开 打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打 抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！（1）选择括号中恰当的词语。 （2）作者是按照_顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像_；六月的时候，泉水又像是_；走进八月，山泉是_的。 （3）画横线的句子意思是（ ）。 A . 山泉被花瓣堵住了B . 阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷C . 山泉映出了杜鹃的影子D . 山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的（4）当八月的山泉从果园边穿过时，在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了_的修辞手法。为什么会闪现出五光十色？作者这样写，在表达效果上，给你什么样的感受？ （5）短文最后一个自然段在全文起_作用，表达了作者_之情。 三、 习作（22分） (共1题；共22分)9. （22分）“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。 要求：立意自定，内容自选。抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考