人教统编版(五四学制)2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc_第1页
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人教统编版(五四学制)2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用。(32分) (共10题;共41分)1. (10分)比一比,写一写。纪_称_ 阻_记_ 你_ 组_2. (5分)照样子,写词语。 断断续续、_、_、_无影无踪、_、_、_3. (2分)依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( ) 除了他以外,没有任何人在此画上动过一个手指头。整幅作品由他一个人_完成。由于他多次_劳动纪律,最近受到了公司的警告处分。小张_参加为孤寡老人送温暖活动,得到了学校领导的好评。A . 独立、违反、志愿B . 独力、违犯、自愿C . 独立、违犯、志愿D . 独力、违反、自愿4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 他在培育良种方面花了很多的心血。B . 市少年宫举办了科技成绩展览会。C . 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。D . 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。5. (2分)附加题。 独具慧眼(文学常识我知道)(1)比喻粗心大意的人是( ) A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫(2)“遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗是描写哪种花的?( ) A . 梅花B . 梨花C . 荷花D . 桃花(3)被称为诗仙的诗人是( ) A . 李白B . 杜甫C . 白居易(4)甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是( ) A . 甲:地上真湿B . 乙:地上的水真多C . 丙:哈哈,可以行船了(5)“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物?( ) A . 红楼梦B . 三国演义C . 西游记D . 水浒传6. (2分)“会当凌绝顶,一览众山小”写的是( ) A . 四川峨眉山B . 安徽黄山C . 山东泰山D . 江西庐山7. (3分)选择适当的关联词。( ) 妈妈每天准时去上班,_遇上了坏天气,她_不迟到。A . 虽然但是B . 不但而且C . 即使也D . 如果就8. (4.0分)按要求改写句子。 每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)奶奶满头银发。奶奶行动利落,思维敏捷。(用关联词连成一句话)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这个姑娘听的。”(改为转述句)9. (6.0分)观察图片,完成练习。(选做题) (1)民间故事寄托着人们朴素的愿望。有人用一幅民俗字(如上图)向海力布的乡亲们表达美好的祝福,它的寓意是 A . 福星高照B . 福寿康宁C . 福如东海D . 五福临门(2)我是这样找到右图中的“福”字的:_(3)为乡亲们写一句祝福的话:_10. (5分)口语交际。 你喜欢鲁迅吗?你准备如何向同学们介绍鲁迅呢?二、 积累与运用。(12分) (共1题;共12分)11. (12分)根据意思写出相应的诗句。 (1)两岸高耸的青山隔着长江相对而立,一叶孤舟从日边驶来。 (2)洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映,显得十分和谐,湖面风平浪静,犹如一面尚未打磨的镜子。 三、 阅读理解。(36分) (共3题;共37分)12. (12分)课内阅读 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )的火焰啊,简直像一支( )蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。(1)选择合适的词语填入文中的括号里。(填序号) A小小的 B明亮的 C闪亮的(2)文中划横线部分运用了_修辞方法。( ) A . 反问句B . 疑问句C . 设问句(3)文中画横线的句子说明了什么?( ) A . 火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出来。B . 小女孩实在太冷了,她顾不上害怕,抽出了一根火柴。13. (13.0分)读读想想做做。春天的图画星期天,老师带我们去公园画画。走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了,老师说:“咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。(1)填一填。_地摆动 _的草坪 _的地毯_的迎春花_的桃花 _的丁香花(2)仿照短文带横线的句子写话。有有还有_14. (12.0分)阅读下文,回答问题。 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:“爷爷今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。(1)解释词语。 异想天开:_。(2)写出下列词语的近义词。缘故_ 茂盛_ 捉弄_ 恐惧_ 照样_(3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗? (4)“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 四、 习作。(30分) (共1题;共30分)15. (30分)写作题:身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执都包含着我们的快乐、梦想与追求。请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题目自拟,不少于400字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用。(32分) (共10题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-

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