人教统编版（五四学制）2020年小升初语文冲刺试卷（九） 全国通用.doc

人教统编版（五四学制）2020年小升初语文冲刺试卷（九） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用 (共12题；共29分)1. （2分）多音字组词挑tio_ tio_2. （2分）“船夫_蓑衣在船后用力地摇着橹。”填入句中最恰当的一项是（ ） A . 穿着B . 穿上C . 披着3. （2分）为下面句中加下划线的词语选择合适的意思，并把序号填在括号里你没钱，没家庭背景 ， 什么都没有。（ ）A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景。B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。C . 指背后倚仗的力量。4. （2分）选出下面句子没有语病的一项（ ） A . 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B . 各种读书声汇成一支动听的歌声C . 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D . 大路两旁到处都植着果园5. （2分）依次填入句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是（ ）。 可以消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可以沟通彼此之间的心灵 可以使人在众多纷扰中恪守平静有人说，宽容是一种润滑剂，_；宽容是一种镇静剂，_；宽容是一束阳光，_；宽容是一座桥梁，_。A . B . C . D . 6. （2分）“谢谢上帝，总算活着回来啦我不在家，你在家里做什么呢？”省略号表示（ ）。A . 说话结结巴巴，欲言又止。B . 内心活动的时断时续。C . 语意的跳跃7. （2分）读竹颂下列对课文理解不正确的一项是（ ）。A . 本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B . 作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。C . 本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。D . 本文作者用第二人称“你”，是因为作者对竹子有鄙夷的态度。8. （2分）下面采用拟人手法的诗句是（ ）。A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B . 归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。C . 谁言寸草心，报得三春晖。D . 少壮不努力，老大徒伤悲。9. （2分）给下面划线的字选择正确的解释。（ ） 独在异乡为异客A . 有分别，不相同B . 另外的，别的C . 惊奇，奇怪D . 分开10. （5分）想一想，填一填。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友之时虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，_！第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，_。这两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。11. （4分）我能按照一定顺序重新排列下列词语。喝 跑 摘 跳做松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里_，从这棵树_到那棵树。它们在树上_窝，_果实，_露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。（1）在括号里填写恰当的动词。 （2）这段话主要介绍了松鼠_特点，使我们感受到它的_。（ ） A . 外形 漂亮B . 活动 驯良C . 吃食 可爱12. （2分）积累名句 （1）言必信，1。 （2）1 ， 言而有信。 （3）已所不欲，1。 （4）爱人者，人恒爱之；1。 二、 阅读理解 (共2题；共24分)13. （12分）课外阅读 我爱小草当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，无论是在高山，还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地，但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！（1）写出下面词语的近义词。 坚强_ 装点_（2）写出下面词语的反义词。 微小_ 寒冬_（3）联系文中句子，解释下面词语的意思。 生气勃勃：_默默无闻：_（4）根据课文的写作特点，从下面选择一种划分段落的方法（ ）。 A . 按事情的发展顺序。B . 按方位变化顺序。C . 按时间顺序。D . 按事件顺序。（5）用选择的分段方法，给本文划分段落，用“”在文中标出。 （6）概括二、三两段的段落大意。 （7）给本文选择一个恰当的中心思想（ ）。 A . 本文赞扬了小草顽强的生命力。B . 本文赞扬了小草无私奉献的精神。C . 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。D . 本文表达了作者喜爱小草的感情。（8）用下面的词语造句。 无论都：_不怕不怕不怕：_14. （12分）阅读杨氏之子徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪(y)？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”（1）给短文中的下划字注音。孺_ 譬_ 瞳_（2）查字典，并联系上下文解释下列词语的意思。孺子：_。尝：_。戏：_。人语之曰：_。三、 作文 (共1题；共1分)15. （1分）大家喜欢集邮,从中学到了不少的知识。现在请你以“集邮给我带来了乐趣”为主题,写一篇习作吧。题目自拟,350字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共12题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1