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人教统编版(五四学制)2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共15分)1. (4分)请你先仔细读题,再扫码听短文,完成下面练习。 (1)小院的四面各有什么?请你连一连。 东面_ 花圃西面_ 菜园南面_ 白杨北面_ 葡萄架(2)小院给你怎样的印象?请用一个词语概括: 2. (1分)把汉字的音节补充完整。 j _ j _x _ _ub _ w _j _ _荆棘销售波纹建筑3. (1分)读拼音,写词语。 爷爷wi yang_了一头mo l_,有一天被zi_偷走了m fi_这个fi png_的人是他的亲人?小男孩见了他,激动得扑进他的hui bo_。我用jio shu_把破损的书页zhn ti_好,pin pin_lu dio_了一页。4. (1分)写出括号里使用正确的字。 (画 唱)_图画(唱 弹)_钢琴(唱 弹)_京戏(滑 滚)_铁环(滑 荡)_滑梯(下 画)_象棋5. (1分)读一读,连一连。 6. (1分)把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 分辩 分辨到处浑黄一体,很难_出哪里是天,哪里是地。他宁愿自己受委屈,也从不_。7. (4分)把下面的古诗补充完整。 滁州西涧_,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,_。8. (2分)按要求写句子。 (1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句) (2)它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。) 二、 阅读理解 (共2题;共6分)9. (5分)阅读下文,回答问题。 郑板桥巧劝舅父清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹气。一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。他知道舅父迷信,于是说:“舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,郑板桥不慌不忙地说:“四合院,没了树,人住在里边不就成了一个囚字吗?”舅父想了想,觉得郑板桥说得对,决定不砍树了。(1)短文中描写古树的四字词语是_和_。第三自然段中的一对反义词是_和_。 (2)舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。_从中可以体会到舅父是一个_(细心观察;迷信)的人。 (3)用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。 (4)照样子,写一写。 例:四合院,中间一棵树,就成了“困”。三棵树在一起,就成了“_”。人在树下坐,就是“_”。田里长草,就是“_”。10. (1分)按要求写句子。 (1)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用下划线的词语写一句话) (2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句) (3)峰顶这么高,我爬不上去。(改为反问句) (4)那声音真好听!(扩句) 三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分)按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共15分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、

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