人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1. （1分）找出选项中有错别字的一项是（ ） A . 鬼哭狼嚎B . 恼羞成怒C . 蓄谋已久D . 喜怒无长2. （1分）把下面词语中划线字的正确解释选出来。（ ） 负荆请罪A . 欠B . 背C . 具有3. （1分）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是（ ） A . 特定称谓B . 特殊含义C . 表示强调4. （1分）下列诗句属于描写春天的一项是（ ）。 A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B . 千山鸟飞绝，万径人踪灭C . 空山新雨后，天气晚来秋D . 夜来南风起。小麦覆陇黄5. （1分）和家长一起读下面的故事，想一想它说明了什么道理？（ ） 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草。结果小狗勉强吃了两口，就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭。小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的食物来招待它。于是，小狗准备了一桌上好的排骨，小羊却一口也吃不下去。A . 凡事不要把自己的想法强加给别人，遇到问题多进行换位思考，这样，你就能更好地理解对方。 B . 朋友之间要互相关心，互相友爱。二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6. （5分）请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7. （5.0分）我能组词语。妖_ 扰_ 煤_ 狰_浇_ 娆_ 媒_ 挣_8. （2分）按要求填写。 近义词：机敏_ 舒服_ 差异_反义词：渺小_ 团结_ 危险_9. （4分）默写早发白帝城。 10. （10分）填一填。 （1）地满红花红满地，_（2）一夜五更，_；三秋九月，_（3）翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，_（4）楼外青山，_，云飞天外 （5）_，树边红雨，_11. （2分）照样子，补充下面句子。 （1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。弟弟玩积木。弟弟_玩积木。弟弟_玩积木。蜻蜓飞舞。小鸟_唱歌。小鸟_唱歌。（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！爸爸正_呢！_正_呢！12. （12分）仔细阅读下列表格，然后回答问题。 最近我们学校很多同学都在阅读童话故事。同学们都爱阅读哪些童话故事呢？有100名学生参加了“童话作品阅读情况调查”主题活动。请根据调查搜集到的相关数据完成题目。表一 安徒生童话中最受欢迎的童话篇目丑小鸭海的女儿坚定的锡兵其他45人26人20人9人表二 童话书的主要来源去书店买童话书网购童话书与同学交换阅读童话书26人50人24人表三 最喜欢的童话类型科学童话民间童话古典童话46人25人29人（1）从表一中，我发现安徒生童话中最受欢迎的童话篇目是（ ）。 A . 丑小鸭B . 海的女儿C . 坚定的锡兵D . 其他（2）从表二中，我发现童话书的主要来源是（ ）。 A . 去书店买童话书B . 网购童话书C . 与同学交换阅读童话书（3）从表三中，我发现最受欢迎的童话类型是（ ）。 A . 科学童话B . 民间童话C . 古典童话四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13. （5.0分）阅读古诗，回答问题。 早春呈水部张十八员外_，草色遥看近却无。最是一年春好处，_。（1）把诗句补充完整。 _，草色遥看近却无。最是一年春好处，_。（2）“草色遥看近却无”写出了早春草色_、_的特点。 （3）全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 14. （4分）品读课内文段，完成练习。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌袭地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（1）联系上下文理解第段中“放假了”的意思。 （2）对第段中加点的“冲”字理解正确的一项是（ ）。 A . 运用拟人手法表现花孩子不守纪律、胡乱开放的情景 B . 运用拟人手法表现花孩子急切渴望出来玩耍的心情（3）文段的段和段分别写了什么内容？（填序号） 段：_ 段：_A.下雨了，花孩子们放假了，他们冲出了学校。B.花孩子们在地下的学校里上学，做功课。（4）围绕着“关了门做功课”想一想，花孩子们在学校里做了哪些功课？ 15. （6分）读片段，完成后面的练习。 禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。（1）猜一猜下面词语中划线字的意思。 疏导：_。驱赶：_。（2）这段话共有_句话。 （3）禹采取的_办法治水。用“_”画出禹具体的做法。 16. （15.0分）阅读下文，回答练习。 我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。（1）文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_。 （2）第2自然段中有一个联想，由_联想到_。 （3）文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。 （4）给文中没有标点的语段加上标点。 _不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_（5）读了这篇短文，你明白了什么？ 五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17. （5分）渑池县有仰韶文化遗址、古秦赵会盟台、刘少奇旧居等名胜古迹，有仰韶大峡谷、石峰峪风景区、龟山游乐园等自然风光，请任选一处，为外地的游客当一回小导游。 18. （30分）在你的生活中，总有一些事情，它曾深深地打动着你，唤起你的憧憬，引发你深深的思考 请以“那次，我真感动”为题写一篇习作，让看到的人也能被深深地打动。要求：选取一件事例写清楚；注意语句通顺，感情真实，内容具体；语言流畅，不写错别字；400字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6-1、三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7-1、8-1、9-1、10-1、