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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、本身自己是年轻的老师,比较肯学,好学。2、领导比较重视,机会比较多。1、家庭事务繁多,有时又会比较懒。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)能有参加研修培训,得到一次较全面的提升机会担任六年级,课程比较重二、我的对策用(优势)停(劣势)利用自己的优势年轻,发挥自己好学、肯学的本领,努力认真学习希望能排除万难,完美的完成本次的研修培训学习。抓(机遇)御(威胁)作为科组长,希望能通过这次学习,掌握到的教育教学的知识,能带给自己科组提升成绩。要花多一些时间进行学习。
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