已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
欢迎光临指导 心声 黄蓓佳 快速浏览课文 根据提示用简练的语言复述故事 公开课前 回家路上 次日放学 公开课上 李京京非常渴望朗读课文 可程老师怕影响公开课的效果 执意不让他读 李京京偷偷地在树林里读起课文 并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿 李京京听被指定的赵小桢读课文 勇敢的指出她的不足却反遭嘲笑 在被指定的同学不举手的情况下 李京京勇敢的举手并深情地朗读课文 以至打动了所有人 速读课文梳理结构 李京京 善良纯真 勇敢自信 铭记亲情和渴望表达亲情 执着追求真善美的学生 感知人物凸显性格 程老师 认真 好强 又有点自信 对工作认真负责的老师 小组讨论 试用几个词语概括出文中主要人物的形象 解读心声把握主题 心声 我知道 1 李京京深埋在心底的亲情 友情 2 李京京渴望表达内心感情的愿望 3 呼吁教育工作者要尊重 关爱每一位学生 本文通过区公开课上 的故事 塑造了一个 的学生形象 启示我们的教育工作者应当 主题 本文通过区公开课上李京京执意要朗读课文的故事 塑造了一个天真 纯朴 特别是铭记亲情和渴望表达亲情的学生形象 启示我们的教育工作者应当尊重 关爱每一个个体 使每个学生都能得到健康发展 主题 表达心声真情流露 请从下面两个问题中任选一题 用一句精练的话表达你的 心声 1 假如你是李京京 你最想对程老师说的一句话是什么 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025国内产品交易合同
- 2025年城市房屋拆迁补偿合同
- 2025合同终止协议模板示例
- 2025年北京市苹果购买合同
- 小学语文教师岗前培训大纲
- 全科医学科高血压患者管理细则指南
- 2025建筑工程施工升降机安装拆卸合同文档模板
- 移动业务服务管理岗位竞聘
- 幼儿教师语言培训
- 药剂科抗生素合理用药指南
- 种猪引种隔离管理制度
- 肥胖患者的麻醉管理一例
- 2024-2025学年安徽省淮南市多校七年级上学期期中地理试卷
- 普通高中学业水平考试艺术(美术)试卷(含答案)
- 二级建造师继续教育教学大纲
- 屋顶光伏可行性报告范文精简版
- 动土作业安全培训
- 2024年太原外国语小升初模拟试题试题
- 建筑劳务财务管理制度
- 行业动态与市场趋势分析课程教学大纲
- 基于可穿戴设备的远程健康监测-深度研究
评论
0/150
提交评论