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人教统编版一年级上学期语文课文第9课明天要远足同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共4题；共21分)1. （6分）读拼音，写字词。 （1）田野里k_真热闹！d ren _们忙着收庄稼，孩zi _们也来帮忙。 （2）我家的dng _面sh_山，x_面sh_yu_牙泉。 2. （5分）选字填空。木 才什么时候我们_能去野营呢？妹妹在搭积_。3. （6分）按笔画写字，填空。寒冷中“寒”字共_笔。休息中“息”字共_笔。挨着中“挨”字共_笔。 4. （4分）试一试，转盘识字，并用形成的字组词。（方法提示：将“氵”“木”与其余的字搭配。） 我认识了：（浪）（波浪） _ _ _ _二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5. （11分）阅读课文第一朵杏花 ， 回答问题以下问题。（1）课文为什么以一朵杏花为题？（2）按时间顺序，课文可分几部分？写出段意。（3）课文写了竺可桢几次观察杏花的情景？分别是什么时间？6. （4分）阅读下文，回答问题。 翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是_。 （2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。（ ） A . 很激动 B . 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？ （4）仿照原文，写句子。 那地方的_，真的像_说的，那么_吗？7. （7分）阅读语段，按要求答题。 早（片段）迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(shng chng)，几(j j )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。（1）找出括号里不正确的字或读音。 （2）找出描写梅花颜色的句子。 （3）作者为什么要写梅花？ （4）请用简洁的语言概括“早”字的来历，并说说你从中明白了什么道理? 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仿写句子：翻过来哎！睡不着那地方的_真的像_说的那么_吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共4题；共21分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-
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