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文档简介
人教新课标版2019-2020年六年级下册语文试题-第二单元检测题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音(11分) (共2题;共11分)1. (8分)看拼音写词语。xi gunggo shum huwi whung hungh h_2. (3分)我会变(写出带有下列偏旁的字,并组词)。氵_止_见_足_冫_攵_二、 字词(16分) (共3题;共16分)3. (10分)将下面的词语补充完整。 呕心沥_ _荆请罪 _鸿遍野 流离失_富丽堂_ _衣足食 兵_马乱 不可_量4. (5分)看拼音写词语和句子。hng moxng wngchu sh yun_rn g yu y s , hu zhng y ti shn,hu qng y hng mo_5. (1分)选出字和读音完整正确的一组是( ) A . 皱纹 挽联 追悼(do) 挨打挨骂(i)B . 敷药 和谐 怒号(ho) 扎(z)好绷带C . 爆竹 羞愧 爱抚(f) 转(zhun)过头来三、 句段(29分) (共5题;共29分)6. (10分)按要求写句子。 (1)例:无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。(照样子写句子) 无论_,_总是 _。(2)哪个母亲不是这样过来的?(把句子换个说法,但不改变意思) 7. (4分)选择合适的词语填空。 (1)节约 节省地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,_不必要的开支,不铺张,不浪费。_是中华民族的传统美德。 (2)无论总是 虽然却迎客松姿态优美,枝干遒劲,_饱经风霜,_仍然郁郁苍苍,充满生机。_是夏天还是冬天,它们_那么蓬蓬勃勃。 8. (5分)给下面错乱的句子排序。_有了这支“手枪”,小松觉得自己当真是解放军了。_五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的像个小皮球。_说真话,这才不是什么“手枪”呢,这是连他也说不清,从哪捡来的巴掌大的一块三角形薄木板。_他穿着一件大翻领上镶着白道道的海军服,腰上系着根小皮带,皮带上别着一支“手枪”。9. (6分)按课文内容填空。 金色的鱼钩讲的是长征途中的感人故事。一位_牢记党的嘱托,为照顾三个_的战士走出草地,而不惜_的故事,表现了红军战士忠于_、忠于_和忘我_的革命精神。10. (4分)句子百花园。 (1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_(2)把下列句子写得更具体。 小青蛙_(在哪里)_(怎样)地唱歌。小白兔_(怎样)挎起篮子往家跑。四、 阅读理解(24分) (共2题;共24分)11. (10分)阅读短文,回答问题。 西部文化和西部开发中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和南的12个省市、自治区。这片广表的土地面积为546万平方公里,占国土总面积的57%;人口2.8亿,占全国总人口的23%。西部是华夏文明的漂头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约170万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人(距今约50万年)的资格更老。西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史,而且拥有丰富多彩的文化资源。西部地区是华夏文明的重要发源地,秦皇汉式以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己 的恢宏气度、展现出 的艺术形式和 的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义,延安,红岩材等革命圣地孕育了深厚的革命文化传统,毛泽东的在延安文艺座谈会上的讲话成为革命文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里,造就了一大批著名的作家,艺术家和文艺理论家这些宝贵的财富,奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐,戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源,是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势,加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用,建立良好的民族民间文化生态环境,为推进西部大开发做出贡献。(1)第自然段从_、行政区域、_、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。 (2)第自然段中”华夏祖先的脚步“是指 _;将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较,是为了说明_。 (3)选择下列词语,将序号分别填入下面句子的横线处。 A.精关绝伦 B.博大精深 C.兼收并蓄形成了自己_的恢宏气度,展现出_的艺术形式和_的文化内涵。(4)用简洁的语言概括西部文化的主要特征。 (5)第自然段中写道:“在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”这段文字中的“贫困”意味着失去,“保留”意味着得到。其实,我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系,“得”与“失”往往是相伴相随的。请写100字左右的文字,谈谈你对这个问题的理解。 12. (14.0分)阅读短文,回答问题。用垃圾来开车法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活拉圾。日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始.一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。里尔市公共交通发达,整个都布图有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联想到一起,堪称,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质肥料。想象,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。(1)“堪”字用部首查字法应查_,再查_画:用音序查字法应查_,再查音节_,“堪”字的解释有:可以,能:忍受,能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第_种解释:“疲惫不堪”是第_种解释。 (2)联系上下文,把下列四字词语填入文中处。 供不应求 一举两得 永无止境 堆积如山_ _(3)第一自然段中画线的句子运用了_的说明方法,这样写的好处是:_(4)针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。 (5)垃圾分类,让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。 五、 习作(20分) (共1题;共20分)13. (20分)题目:一个令我_人 要求:把题目补充完整:抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品质:语句通顺,400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音(11分) (共2题;共11分)1-1、2-1、二、 字
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