人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第二单元测试题(B卷)A卷.doc_第1页
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第二单元测试题(B卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共7题;共15分)1. (1分)读拼音,写词语。 (1)鸵鸟善于奔跑,是鸟类中的奔跑gun jn_。 (2)他在超市的专柜买了y mi_ch hng_色的胸针。 2. (1分)选字填空。 乌 鸟 _黑 小_失 朱 _砂 _去扑 补 _面 _充3. (1分)将下列四字词语补充完整,并写出你的发现。 知_知_ 运_帷_ 围_救_兵_神_ _不备 _无敌_千里 _不意 _背_敌我的发现:_。4. (1分)解释下列词语。特别:谎花:5. (2分)变魔术,改句子。(1)我们能一起飞到拉普兰去。改反问句:_(2)我们往山里走。扩句:_(3)周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”改为转述句:_(4)用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。6. (4分)选择恰当的词语填空。 抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。7. (5分)根据平时积累的知识填空。 (1)孔子说“_,_”,就是教导我们要不断地复习,从而获得新的理解与体会,凭借这一点甚至可以成为老师了。 (2)古诗词是我们祖国的瑰宝。陆游示儿中的“_,_”一句给儿子留下了遗嘱,表现了诗人至死不渝的爱国之情;而张志和渔歌子中的“_,_”则通过自然界的各种景物,向我们展现了一幅大自然春天的秀丽图画。 (3)你想祝愿好友今后继续努力学习,不断取得佳绩,充实自我时,你会说:“_,_。”(用上成语或诗句)游览了苏州、杭州后,人们会由衷地感叹:_。(以俗语称赞最佳) (4)_被称为“法兰西的莎士比亚”,莫泊桑被称为“_”。 二、 阅读理解。 (共2题;共7分)8. (3分)阅读下文,回答问题。 公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。(1)“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。 (2)判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(3)公鸡的脸红了是因为( )。 A . 他干活干得太累了 B . 他觉得自己太小气了9. (4分)课外阅读。 腊八粥(有删改)沈从文住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说时候还早。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才”“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅子中,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗。一共八碗,是吗?”“是呀!孥孥说得对。”“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已!锅中的一切,这在八儿,只能猜想栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢,花生仁儿吃来总已是面东东的了!枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若多了,它会起锅巴“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。“哦”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却不想到今日粥的颜色是深褐(1)概括短文的主要内容。 (2)写出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。 这几个句子说明_,也表现了八儿_。(3)根据对短文的理解判断对错,用“正确”“错误”表示。 “住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。八儿让妈妈抱起来看看锅里,是想看看锅里的粥是否煳了。短文的线索是八儿的心理活动。(4)短文中画“_”的句子运用了什么描写方法?是为了表现什么? (5)在八儿的眼中,也许妈妈的爱就是一碗腊八粥,联系生活想一想,妈妈的爱对于你来说是什么? 妈妈的爱是_三、 妙笔生花。 (共1题;共1分)10. (1分)习作。 每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共7题;共15分)1-1、1-2、2-1

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