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人教统编版(部编版)2019-2020年三年级上学期语文12月月考试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共44分)1. (1分)象的笔画顺序是:_2. (5分)读拼音,写汉字。lin tn _shn shn _dn yun_xn wn _r duo _3. (6分)看拼音,写词语bin f b wn z_,yu_龟被zhu_食,这些都是遵循自然之道的表现。我们很快明白:我们干了一件y_不可及的chn_事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的zhn_察兵。4. (7分)根据本期(人教版五年级下学期)学习内容填空。(1)_,春风送暖入屠苏。(2)_,总把新桃换旧符。(3)为人民服务是_写的,请你默写一首他写的。_(4)洗手的时候,日子从_里过去;吃饭的时候,日子从_里过去;默默时,便从_过去。 5. (6分)填上合适的词语。_的衣料_的自然条件_的沙漠_的高山_的荒野_的探险家6. (2分)仿照下面的例句,把句子写具体。例句:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋。提示:这句话把桂林的山的形态比作绿色的屏障、新生的竹笋,来表现山的秀美。仿写:他跑得真快,_,_。7. (4分)默写秋思_,_。_,_。8. (13分)根据课文四个太阳内容答题。(1)根据课文内容给太阳涂上颜色,再连线。挂在夏天 送给秋天 送给冬天 画给春天(2)你想画个什么样的太阳?写一写。我要画一个_的太阳,我要把它送给_。(3)默写古诗。春晓_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_声,_落知_。二、 阅读理解 (共2题;共24分)9. (11分)我不能失信课内语段阅读。_不行_不行_小珍来了会扑空的_那多不好啊_庆龄边说边把手抽回来_“不,妈妈。_我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;_我并没有忘记,我不能失信啊!”(1)给第1自然段加上标点。(2)给第2自然段的横线上,选择恰当的关联词语。_A . 因为所以B . 虽然但是C . 如果可是(3)“把手抽回来”说明了A . 宋庆龄直接表明了自己的态度。B . 宋庆龄不想教小珍叠花篮了。C . 宋庆龄想回来取花篮。(4)第2自然段说明了A . 宋庆龄明知故犯,不想无意中失信。B . 宋庆龄是个守信用的孩子。C . 宋庆龄向小珍道歉。10. (13分)课外阅读,完成练习。 花有一年,俄()国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久,他就跟着妈妈回国了。春天,花儿发芽、长叶,不久,花儿全开了。高尔基看着窗下怒(n)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需(x)要你。要知道,“给”永远比“拿”愉快。(1)照样子,写一写。 例句:“给”永远比“拿”愉快。_永远比_。(2)高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事? (3)高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是:_。 (4)读了本文,你懂得了什么? 三、 写作题 (共1题;共1分)11. (1分)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵为题,写一篇记叙文。 要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严内容具体,写出真情实感。围绕中心,用具体的亲身经历的事例展开叙述,感情真实。文中不得出现真实的人名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8

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