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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第14课要下雨了同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共32分)1. （4分）读拼音，写字词。 （1）星期tin_，m ma_带着w_和tng xu_丁丁去公园骑m m_、看小nio_、划小船。 （2）一tu_小shu ni_zhng zi_河边吃草。 2. （8分）根据课文补充词语，完成练习。 争_恐_ 七_八_ 四_八_请写出两个含有数字的四字词语：_、_请写两个含有反义词的四字词语：_、_选词填空。国庆节那天，来自_的朋友们都齐聚在北京天安门广场，共同欢庆。3. （4分）比一比，组成词语。宠_碑_庞_牌_4. （6分）读句子，想一想该用什么语气，在括号里选择合适的词语燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？_（奇怪 高兴）要下雨了吗？_（高兴 奇怪 怀疑）小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。_（高兴 关心 奇怪）5. （6分）综合学习。 这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了_介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了_的异国风光和_的古代田园风光。6. （4分）在横线上填上恰当的词语。 _的声音 _的叮咛 _的歌吟 _的音乐厅 _的歌韵 _的谷粒 二、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （9分）阅读课文选段，完成练习。 周总理身穿对襟（jn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（p p）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛（shng chng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（1）给划线字选出正确的读音。 铺_（p p）成 盛_（shng chng）满（2）用“_”画出描写周总理样子的句子。 （3）想一想，填一填。 周总理祝福傣族人民_，傣族人民祝福周总理_。（4）从选文中，你看到了一个怎样的周总理？ 8. （16分）阅读下文，回答问题它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。（1）从选文中找出下列词语的反义词。幸福_ 裂开_ 勇敢_（2）因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以_；因为它_，所以的声音很悲惨。（3）这段话共_句，其中第_句写更赢看到和听到的，第_句写他的分析判断。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共32分)1-1、1-2、2-1、3
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