北师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分）我是拼写小能手。tio wtu dwi b_2. （10分）照样子,写词语。 （1）跌跌撞撞(AABB式):_、_、_（2）自作自受(ABAC式):_、_、_（3）寒暄(反义词组成的词语):_、_、_（4）三顾茅庐(出自历史典故的成语):_、_、_3. （10分）读拼音。写词语 阳春三月，我和爸爸来到了民族村，热情的村民们燃起了bin po_。欢迎我们。走进村里，到处zhng dng ji ci_，热闹非凡。我品尝了美味的zhn zi_和bn l_；欣赏了dn hu_的村民们表演的节目，精彩的节目yn y_出浓郁的民俗文化yn wi_。4. （4分）在课文里找出下列词语的近义词。 端量_ 直接_几乎_ 感慨_立即_ 聚精会神_5. （4.0分）给下面的句子加上标点符号。 （1）林子里有不少鸟 父亲喃喃着 （2）父亲指着一棵树的一根树枝对我说 看那里 没有风 叶子为什么在动 （3）过了几天 父亲对我说 鸟最快活的时刻 飞离树枝的那一瞬间 最容易被猎人打中 6. （4分）阅读古诗石灰吟，回答问题。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。解释划横线的词语。7. （4分）写出下列词语的近义词。 邀请_ 端详_激烈_ 感触_8. （4分）连一连。 又细又长的_ 田野五颜六色的_ 柳条晶莹的_ 细雨蒙蒙的_ 露珠二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分）填写谚语、歇后语、格言 （1）花有重开日，_。 （2）_，白首方悔读书迟。 （3）今夜露水重，_。 （4）_，有雨也不多。 （5）孙悟空大闹天宫_（6）小葱拌豆腐_10. （5.0分）忆一忆，填一填。 （1）文心雕龙中“_，_”的意思是练习过很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多把剑之后才知道如何识别剑器。 （2）“_。两小儿笑日：孰为汝多知乎？”读着所填部分的句子，我想到了孔子的名言：_。 （3）洛阳亲友如相问，_。（芙蓉楼送辛渐） （4）却看妻子愁何在，_。（闻官军收河南河北） （5）稻花香里说丰年，_。（西江月夜行黄沙道中） （6）玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、_、_，有远大、_的追求。（跨越百年的美丽） 三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分）课内阅读。 午后一点左右，从远处传来_，好像_。顿时_，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是_，看不出有什么变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边_的地方出了一条白线，人群又_起来。（1）给文章空白处补充完整。 （2）解释“人声鼎沸”：_。 造句：_。（3）按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出。 （4）第一层写江潮要来时的特点是： _。第二层写_。 12. （7.0分）阅读古诗，完成练习。 九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1）诗中的“佳节”是指_节，现在又被我们称为_节。 （2）诗中用于表现远在他乡的游子逢年过节便会深深地思念故乡亲人的千古名句是：“_，_。” （3）“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这两句诗描写了_和_的节日习俗。 （4）这首诗表达了诗人对_的思念之情。 13. （7.0分）阅读短文，回答问题。 秋你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来，走进山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。（1）给下面的多音字注音，组词。 似_ _ _ _ 数_ _ _ _（2）填括号组词语。 万_千_ 千_百_ 五_十_美不胜_ _彩_目 霜叶如_（3）仔细读短文，找出相关的句子，写在横线上。 描写菊花开得很美丽的比喻句：_描写田间五谷飘香的拟人句：_描写果园硕果累累的排比句：_（4）秋天悄悄地走来，走进_，走进_，走进_，走进_，一切都那么美好，你能仿照着这样的写法，写一写生机勃勃的春天吗？ 仿写：_四、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分）连词成句。(写序号) （1）国旗 爱 我们的 我 （2）国旗 我们 敬礼 向 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4