预防医学教学大纲.doc

预防医学教学大纲预防医学课程在“预防为主”的卫生工作方针指导下，以辩证唯物主义的立场、观点和方法，研究外界环境因素与人体健康的关系，阐明环境因素对人体健康影响的规律，提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施的原则，以达到预防疾病、增进健康、提高劳动能力的目的。 本大纲是根据我校临床医学、护理本科的实际情况而制定，以望达到以下目的：（1）初步认识和掌握预防医学的基本观念、基本知识和基本技能；（2）树立预防为主的思想， 培养良好的医德，成为合格的新型的医生。 本大纲使用的教材：人民卫生出版社出版的高等医药院校卫生部规划教材预防医学（叶葶葶主编，第三版）。 绪 论 教学内容与要求： 1.了解卫生学的定义、研究对象、任务和卫生学的发展史； 2.熟悉健康的概念； 3.了解卫生学的主要内容； 4.了解学习卫生学的目的。 第一篇 环境与健康 第一章 人类和环境 第一节 人类环境的特点 教学内容与要求： 1熟悉环境的基本概念及其构成环境的主要因素 2熟悉人与环境的关系 3熟悉生态平衡对人类健康的重要性 4熟悉目前存在的主要环境问题 第二节 环境污染 教学内容与要求： 1熟悉环境污染、公害及公害病的概念 2熟悉环境污染的主要来源；熟悉环境污染物在环境中的分布、迁移和转化的方式与途径；熟悉环境污染物在体内的吸收、分布、代谢和排泄 第三节 环境污染与健康 教学内容与要求： 1掌握环境污染对健康影响的特点；掌握环境污染引起人体特异性损害的类型，尤其是致癌作用、致畸作用和致突变作用；熟悉历史上环境污染引起的几次重大的公害事件； 2了解影响污染物健康损害程度的主要因素 第四节环境污染的防治 教学内容与要求： 熟悉防治环境污染的主要措施 第二章 物理因素与健康 第一节 噪声 教学内容与要求： 1.了解噪声有关的概念；了解生产性噪声分类和接触机会 2.掌握生产性噪声对人体的危害 3.了解影响噪声危害的因素和控制噪声危害的措施 第二节 高温 教学内容与要求： 1.了解高温作业的概念、类型 2.熟悉高温作业对机体的影响 3.掌握中暑的发病机制、类型及其临床表现特点、诊断和治疗原则 4.了解防暑降温措施 第三节 电离及非电离辐射 教学内容与要求： 1.了解射频辐射和电离辐射的有关概念 2.了解射频辐射和电离辐射接触机会 3.掌握射频辐射和电离辐射对人体的危害 4.了解影响射频辐射和电离辐射危害的因素和防护措施 第三章 化学因素与健康 第一节 刺激性及窒息性气体 教学内容与要求： 1.了解刺激性气体的种类；熟悉刺激性气体的毒理；掌握刺激性气体中毒的主要临床表现；熟悉刺激性气体的治疗和处理； 2.了解窒息性气体的的理化特性和接触机会；熟悉窒息性气体的毒理；掌握窒息性气体中毒的临床表现特点；熟悉窒息性气体中毒的的诊断、处理原则和治疗原则； 第二节 铅 教学内容与要求： 1.了解铅的理化特性和接触机会 2.熟悉铅的毒理 3.掌握职业性慢性铅中毒的临床表现特点 4.熟悉职业性慢性铅中毒的诊断、处理原则和治疗原则 第三节 苯 教学内容与要求： 1.了解苯的理化特性和接触机会 2.熟悉的毒理 3.掌握苯中毒的临床表现特点 4.熟悉苯中毒的诊断、处理原则和治疗原则 第四节 汞 教学内容与要求： 1.了解汞的理化特性和接触机会 2.熟悉汞的毒理 3.掌握职业性慢性汞中毒的临床表现特点 4.熟悉职业性慢性汞中毒的诊断、处理原则和治疗原则 第五节 农药 教学内容与要求： 1.了解农药的分类 2.了解有机磷农药、氨基甲酸脂类农药和拟除虫菊脂类农药的理化特性；熟悉有机磷农药、氨基甲酸脂类农药和拟除虫菊脂类农药的毒理；熟悉有机磷农药、氨基甲酸脂类农药和拟除虫菊脂类农药中毒的临床表现特点；熟悉有机磷农药、氨基甲酸脂类农药和拟除虫菊脂类农药中毒的的诊断和处理原则 3.了解农药中毒的预防 第六节 生产性粉尘 教学内容与要求： 1.了解生产性粉尘的概念、分类和来源；了解生产性粉尘的特征及其卫生学意义；熟悉生产性粉尘对机体健康的影响；熟悉尘肺的概念及其分类 2.掌握矽肺的概念；了解接尘作业及影响矽肺发病的因素；了解的发病机制；熟悉矽肺的基本病理变化；了解矽肺的临床表现；熟悉矽肺的X线胸片表现特征；掌握矽肺的诊断原则；了解矽肺的诊断标准、治疗和处理；掌握矽肺的主要并发症 3.掌握石棉肺的病理特征、X线胸片表现特征；了解接触作业及影响石棉肺发病的因素； 掌握石棉肺的诊断原则；了解石棉肺的诊断标准、治疗和处理 4.了解有机粉尘所致肺部疾患 5.了解尘肺的预防措施 第四章 食物因素与健康 第一节 合理营养 教学内容与要求： 1.掌握合理营养的概念和基本要求；膳食调查营养素和热能的计算方法和结果评价 2.熟悉营养素的概念、种类和主要功能及需要量、供给量和中国居民每日膳食营养素参考摄入量的概念 3.熟悉蛋白质的来源和供给量；脂类的主要生理功能及来源和供给量；糖和膳食纤维的生理功能及其供给量和来源；人体对热能的需要、热能的供给量和来源 第二节 常见营养失调所致的疾病 教学内容与要求： 1.掌握蛋白质-热能营养不良的发病原因和临床表现及治疗措施 2.掌握佝偻病的发病原因、临床表现及治疗措施；熟悉骨质软化症、骨质疏松症的发病原因、临床表现及治疗措施 3. 掌握肥胖症发生的原因，肥胖判定方法 第三节 特殊人群的合理营养 教学内容与要求： 熟悉各类人群的营养需要特点及膳食要求 第四节 人群营养状况的评价 教学内容与要求： 1.熟悉膳食调查的各种方法 2.掌握营养状况的体格检查、营养不足或过剩的临床检查及营养水平的生化检查 第五节 食物中毒 教学内容与要求： 1.掌握食物中毒的定义和特征；细菌性食物中毒的病原、流行特点、污染来源、临床特征 2.掌握河豚中毒和鱼类组胺中毒的临床特征及预防措施 3.掌握毒蕈中毒的类型及其预防措施 4.掌握化学性食物中毒的中毒原因、中毒机理、临床表现和预防措施； 5.熟悉真菌毒素和霉变食物中毒的病原、临床表现和预防措施；黄曲霉毒素的毒性和预防措施 第五章 心理社会因素与健康 第一节 社会因素与健康 教学内容与要求： 熟悉经济发展、文化教育、家庭对健康的影响 第二节 社会心理因素与健康 教学内容与要求： 熟悉社会心理因素的分类、社会心理因素对健康的影响及对社会心理因素刺激的评估 第三节 行为因素与健康 教学内容与要求： 掌握吸烟、药瘾和不洁性行为对健康的危害 第三篇 人群健康研究的流行病学原理和方法 第十五章 流行病学概述 教学内容与要求： 目的 1.了解流行病学的发展简史。 2.掌握流行病学的概念、基本方法、特点。 3.理解流行病学与其它学科的关系。4.了解流行病学用途及面临的挑战。 讲授内容 1.流行病学的发展历史 2.流行病学的定义 3.流行病学的原理和应用 4.流行病学的特点 5.流行病学与其它学科的关系及流行病学的展望 外文专业术语：epidemiology , 自学内容流行病学的新近展 教学方法和手段课堂讲授 多媒体教学 第十六章 疾病的分布 教学内容与要求： 目的 1.掌握疾病频率测定的常用指标及其意义。 2.了解描述疾病流行强度的指标。 3.了解疾病三间分布的描述及分布特征形式。 讲授内容 1.疾病频率测量指标 2.疾病流行强度 3.疾病的三间分布 外文专业术语：distribution of disease , incidence rate , attack rate , prevalence rate , infection rate , secondary attack rate, disability rate , mortality rate , fatality rate , survival rate , cumulative mortality rate , potential yeaes of life lost, disability adiusted life year, sporadic , outbreak , epidemic , pandemic , crosssectional analyses , birth cohort analysis , rapid fluctuation , seasonal variation , cyclic change , secular trend , migrant eoidemiology 第十七章 描述性研究 教学内容与要求： 目的 1.掌握横断面研究、现况研究、普查、抽样调查、筛检及诊断的概念。 2.了解普查、抽样调查目的及优缺点。 3.掌握抽样调查的基本方法及抽样调查的样本估计。 4.掌握筛检及诊断标准的评价。 5.理解提高筛检指标效力的方法。 6.了解生态学研究的定义、方法、应用及局限性。 讲授内容 1.现况研究 2.筛检 3.生态学研究 外文专业术语：descriptive study , cross-sectional study , prevalence study , simple random sampling , systematic sampling , stratified sampling , cluster sampling , multistage sampling , random error , systematic error , screening , mass screening , selective screening , single screening , multiple screening , validity , sensitivity , false negative proportion , specificity , false positive proportion ,Youdens index , reliability ,predictive value 第十八章 病例对照研究 教学内容与要求： 目的 1.掌握病例对照研究的定义 2.理解病例对照的基本原理 3.了解病例对照研究方法的类型与实施 4.掌握病例对照研究中的资料整理与分析 5.掌握病例对照研究中的偏倚及控制 6.理解病例对照研究的优点及局限性 讲授内容 1.病例对照研究的基本原理 2.病例对照研究的类型 3.病例对照研究的实施及在实施中应考虑的问题 4.数据资料的整理与分析 5.病例对照研究中的偏倚极其控制 6.病例对照研究方法的优点与局限性 外文专业术语：case-control study , case reference study , esposure , variable , matching , frequence matching , category matching , inducidual matching , pair matching , study efficiency , over-matching , nested case-control study , case- control study nested in a cohort , hospital-based , community-based , probability , relative risk , rate ratio , risk ratio ,confidence interval , attributable fraction ,etiologic fraction , selection bias ,information bias 第十九章 队列研究 教学内容与要求： 目的 1.熟练掌握队列研究定义及特点 2.理解队列研究基本原理与类型 3.了解队列研究的基本步骤 4.掌握队列研究数据资料的统计分析，包括率的计算、人时的计算、暴露与疾病关联强度的指标计算 5.理解队列研究中的偏倚及其防止方法 6.理解队列研究的优点及局限性 讲授内容 1.队列研究的基本原理 2.选择队列研究方法的指征 3队列研究的步骤 4.队列研究数据资料的统计分析 5.队列研究中的偏倚及其防止 6.队列研究的优点及其局限性 外文专业术语：cohort study , prospective study , incidence study ,follow-up study ,longitudinal study , cumulative incidence , incidence density , person-time , standardized mortality ratio , attributable risk , population attributable risk 第二十章 实验性研究 教学内容与要求： 目的 1.熟练掌握临床试验的定义及其特征 2.理解临床试验设计的组成部分 3.掌握临床试验的设计原则 4了解临床试验的结果评价 讲授内容 1.实验性研究的概述 2.临床试验的定义及其特征 3临床试验设计的组成部分 4.临床试验的设计原则 5.临床试验的结果评价 外文专业术语：randomized controlled trial，compliance，non-randomized control，historical control，cross over design，placebo effect，complete randomization，stratified randomization，blindness 第二十一章 病因探索 教学内容与要求： 目的 1.熟练掌握病因的概念 2.理解病因研究方法 3.了解病因推导 讲授内容 1.病因的概念 2.病因研究方法 3.病因推导 外文专业术语：necessary cause，sufficient cause 第二十二章 诊断试验和筛检试验 教学内容与要求： 目的 1.熟练掌握诊断试验和筛检试验的评价 2.熟练掌握试验的指标与标准 3.熟练掌握提高试验效率的方法 讲授内容 1.诊断试验和筛检试验的概念 2.诊断试验和筛检试验的评价 3.试验的指标与标准 4.提高试验效率的方法 外文专业术语：reliability，coefficient of varicance，predictive value，parallel test，serial test 第二十三章 人群健康研究的实验 教学内容与要求： 目的 1.了解选题与立题、研究方法与研究设计、资料分析和资料表达 2.熟悉人群健康研究的论文的撰写 讲授内容 1.选题与立题 2.研究方法与研究设计 3.资料分析和资料表达 4.论文撰写 第四篇 疾病的预防和控制 第二十四章 传染病 1.熟悉传染病的流行病学 2.掌握传染病的防治 3.熟悉新时期传染病流行病的特征及其对策 第二十五章 地方病 教学内容与要求： 1.熟悉生物地球化学性疾病（化学性地方病）的概念，熟悉确定化学性地方病的条件； 2.了解碘缺乏病的流行病学；掌握地方性甲状腺肿的病因和了解其临床表现和诊断；掌握地方性克汀病的发病原因和熟悉其临床表现，了解其诊断；掌握碘缺乏病的防治措施； 3.掌握地方性氟病的定义和发病原因；了解地方性氟病在体内的代谢和流行病学；熟悉地方性氟病的病区分型及其特点；了解地方性氟病的发病机制；