北师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

北师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分）写出下列字的部首。准_ 碰_2. （10分）比一比，再组词。 酒_ 异_ 佳_ 借_洒_ 导_ 桂_ 猎_3. （10分）看拼音写词语 n hul ch hodin j_fng sdin fpi tiqi fn_4. （4分）写近义词。 精心_ 启发_ 绵延_ 满意_担心_ 思绪_ 吆喝_ 催促_5. （4.0分）指出下列标点符号的作用。 （一）破折号：A表示解释说明；B表示话题转换或意思转折；C表示声音的延长。“呜呜”火车进站了。_波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。_街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。_（二）省略号：A用于引文的省略。B用于列举的省略。C表示说话断断续续。“我对不起大家，我没有完成任务。”_她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静”_在广州的花市上，牡丹、水仙、兰花五颜六色的鲜花都挤在了一起。_6. （4分）体会下列划线词语在语境中的意思。我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！等革命以后，一定要把鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。本文的内容是真实的，那枚鱼钩现珍藏在中国人民解放军军事博物馆中。7. （4分）写出下列词语的近义词和反义词。 吸收-_ _生存-_ _密切-_ _温暖-_ _8. （4分）本学期四本选读书，你最喜欢看_。 二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分）把歇后语补充完整，并另写两句歇后语。 （1）水滴石穿_。 （2）关羽失荆州_。 （3）王羲之写字_。 （4）周瑜打黄盖_。 （5）_（6）_10. （5.0分）根据提示写诗句。 （1）一年中最美的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写到的“_，最是橙黄橘绿时。” （2）客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便吟诵道：“_，_。” （3）深秋时节，走在山间的小路上，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧曾称赞道：“_，_。” 三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分）课外阅读。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。鲁迅百草园和三味书屋（1）这段描写语言生动，作者用_、_来描写菜畦和桑葚，用_、_来形容黄蜂和叫天子，这是分别从_和_两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。 （2）说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？ 肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（3）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了_的修辞手法写百草园的_。 “这里“指_。 （4）这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用波浪线画出来。 （5）作者写这一段文字的目的是什么？ 12. （7.0分）课内阅读。 书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（1）通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在_庭院的墙壁上的。 （2）结合诗句，写出下面字词的意思。 书：_ 茅檐：_无苔：_ 成畦：_排闼：_（3）对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（ ）(多选) A . 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B . 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。C . 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。（4）这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？ 13. （7.0分）阅读短文，完成练习。 海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好_（安稳 寂寞）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就_（喧闹 热闹）起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、树榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么_（喧闹 热闹），小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶_（层层叠叠 密不透风），可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的El子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有口。这座海滨小城真是又美丽又整洁。（1）在括号内选择合适的词语。 （2）用横线画出文中一个比喻句，说说把什么比做什么。 （3）短文依次写了小城的_、_、_、_。 （4）海滨小城的特点是_。 四、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分）把下面的词语组成通顺的句子（不打标点） 把 美丽的 我们 荒山 花果山 变成雨 天空 太阳 停了 彩虹 一条 挂在 出来了第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3