高中语文 《劝学》精品课件1 苏教版必修1.ppt

劝告 劝说 劝阻 今义 劝 劝勉 勉励 这个字统领全篇 告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章 解题 劝 主要思想 1 唯物主义思想2 人性本恶论3 教育观4 法 后王 1 把握文中重要实词 虚词2 掌握文中的通假字 词类活用情况 特殊句式3 初通文章大意 本课学习目标 注意文中字词的形 音 通假字要读它所通的那个字的音 找出中心论点自由诵读品味 已 于 輮 虽 槁暴 金 砺 君子博学而日参省乎己 知 有 青出于蓝冰寒于水 提高自己 輮木为轮木受绳则直金就砺则利 改变自己 知明而行无过 学习的意义 正面设喻 解读文章 关于设喻 设喻是一种说明事理的方法 用于论证 即通常所说的 比喻论证 就是用生活中常见的事物来说明深刻的道理 寓言也是设喻的一种 如 刻舟求剑 守株待兔 等 同样也有深入浅出的效果 从已知事物出发 说明对新的事物的认识 或阐明深刻而精微的道理 通常设置或借用一个寓言 故事或自然现象来说明一个抽象的道理 设喻论证 比喻论证 作业1 总结第一段中通假字 词类活用 特殊句式 写在大笔记上 2 背诵第一段 3 熟读二三段 疏通文意 积土成山 积水成渊不积跬步 不积小流 骐骥一跃 驽马十驾朽木不折 金石可镂 蚓 用心一也蟹 用心躁也 要积累 要坚持 要专一 正反对照反复设喻 学习的方法和态度 学习的作用 人与人之间天资差异并不大 关键在于后天的学习 君子要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足 学习的重要性 1 通假字 輮以为轮 虽有槁暴 则知明而行无过矣 总结 君子生非异也 2 词类活用 君子博学而日参省乎己 其曲中规 曲 形作名 曲度 弧度 木直中绳 輮以为轮 非利足也 使动使 走得快 非能水也 用心一也 数词用作形容词 专一 上下 古今异义 古 今 1 劝学 2 金就砺则利 3 君子博学而日参省乎己 4 蚓无爪牙之利5 用心一也6 无可寄托者 勉励 规劝 劝戒 金属做成的刀剑 金子 广泛的学习 知识渊博 爪子和牙齿 比喻坏人的党羽 因为心思 专心 藏身 托付 而 1 表示并列关系永州之野产异蛇 黑质而白章 唐 柳宗元 捕蛇者说 2 表示递进关系君子博学而日参省乎己 荀子 劝学 3 表示承接关系余方心动欲还 而大声发于水上 宋 苏轼 石钟山记 4 表示转折关系青 取之于蓝 而青于蓝 而致千里5 表示假设关系诸君而 如果 有意 瞻余马首可也 清 徐珂 清稗类钞 战事类 6 表示修饰关系 连接状语吾恂恂而起 唐 柳宗元 捕蛇者说 小结 作业 一 理清文章思路 学习以喻代议 寓议于喻的设喻方法 二 背诵课文 三 完成课后习题 实词 须臾之所学 跂而望 博见 闻者彰 假舆马者 致千里绝江河 重要字词 片刻 提起脚后跟 清楚 借助 凭借 虚词 跂而望而致千里 表修饰 表转折 广 到达 横渡 虽有槁暴 不复挺者 輮使之然也 青 取之于蓝 判断句式 介词结构后置 特殊句式 輮以为轮 省略句式 蚓无爪牙之利 筋骨之强 无以至千里 定语后置 固定句式 特殊句式 骐骥一跃 不能十步 判断句式 省略句式 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 本文的设喻特点 孔子 提出仁的概念 以天下为己任 知其不可而为之 死生有命 富贵在天 孟子 发展了仁的学说 穷则独善其身 达则兼济天下 仁政的学说和民本的思想 荀子 人定胜天 天行有常 不为尧存 不为桀亡董仲舒 汉代 罢黜百家独尊儒术韩愈 唐朝 文起八代之衰 抗颜而为人师 恢复古道 主张学习六艺经传朱熹 南宋 儒家经典著作统统作了一次注解 也就是集传 儒家代