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文档简介

体育与健康常识第1学时教案 执教内容：阳光、空气和水对身体的作用执教年级：水平三六年级体育与健康常识第1学时“阳光、空气和水对身体的作用”学习目标：1、懂得阳光、空气和水对身体作用，知道环境保护的重要性。2、知道利用阳光、空气和水开展身体锻炼的基本方法，明白其中的道理。3、通过室内游戏，锻炼学生的观察、反应等能力。教学重点：知道利用阳光、空气和水开展身体锻炼的基本方法教学难点：明白锻炼要持之以恒的道理。教学程序一、谈话进入教学昨天，我要求大家回家去了解自己家里生活环境的变化情况，怎么样，谁先告诉老师，你家现在和过去的生活环境变化。老师这也有一个例子，请大家一起看屏幕。（出示课件：原来和现在的生活环境变化）二、问题导入主题老师：那是否生活环境好了，身体素质就一定好，两种答案，请同学选择，并介绍目前青少年体质下降的情况。出示课件：想一想为何生活水平提高了，身体素质却没有提高？我们应该怎么办？。学生谈，（引入课题）三、多种形式，学习新知1、通过课件展示，讲解知道阳光对身体的作用多晒太阳2、通过课件展示，教师讲解和学生讨论知道空气对身体的作用天冷也要到室外开展锻炼。3、通过课件展示，教师讲解和提问学生知道水对身体的作用尝试冷水浴，要持之以恒。4、教师：了解了阳光、空气和水对身体的作用，那我们应该去利用它们去锻炼身体呢？锻炼方法和注意事项5、小结：请同学们记住三句话阳光不到地点是医生常到的地方。春捂秋冻。锻炼必须循序渐进，持之以恒。四、室内活动：游戏1、生命贵在运动，下面我们也该运动运动了。课件出示游戏内容，教师讲解游戏方法和规则游戏一：小魔术游戏二：反口令游戏三：赶猪过河2、学生选择游戏内容（课件：出现阳光、空气和水三个球，小球下面各藏着一个游戏，学生选到什么，就开展什么游戏）3、交待游戏纪律，组织开展游戏五、总结下课停止游戏。好，一节课的时间真短，很快就结束了，同学们，今天我们学习了一个体育与健康常识，大家可以一起告诉老师：是关于哪方面的内容吗？好的，学以致用，希望大家把学到的知识能运用到实际锻炼中去，让我们的生活越过越舒适，越过越健康。记住：（三句话）最后老师有个作业：
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