六年级上数学一课一练分数乘法人教新课标.docx

2014年人教版小学数学六年级上册分数乘法 练习卷（带解析）1两个因数的乘积是62，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，积是（ ）。 2一根跳绳长3米，根跳绳长（ ）米。3表示（ ）。43和3相比，（ ）相同，但（ ）不同。54个是（ ），4里面有（ ）个 。6+用乘法列式是（ ）。8甲数是，乙数是甲数的，乙数是（ ）。 9一个苹果重千克，半个苹果重（ ）千克，列式为（ ），就是（ ）的（ ）是多少。1015表示的意义是（ ） ，15表示的意义是（ ）。1142的是（ ），25米是40米的（ ）。12求的是多少，算式是（ ）。131米的与（ ）米的同样长。14看图填空。 求用去多少吨煤，就是求（ ）吨煤的（ ）是多少，列式是（ ）。 15一本书有90页，小青每天看这本书的 ，小青每天看多少页？相当于把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，用（ ）（ ），也就是小青每天看（ ）页。16+用乘法算式表示是（ ）。1780千米的是_千米，48千米是_千米的。1818米的是_米，_米是25米的。19一辆摩托车平均每分钟行驶千米，10分钟行_千米，1小时行驶_千米。20一种糖水，已知糖占糖水的，那么，糖占水的_。21把一段12米长的绳子剪成相等的若干段，每次剪下一段，共剪了5次，每段绳子长_米，每小段的长度是原来这段绳子的_。22把3米长的绳平均分成5段，3段长_米。2363吨的是_吨，80米的是_米。2430吨的是_吨；36千米比_千米多。25_的是27；48的是_。2615米的是_米，_米的是15米。2718吨的是_吨。28一杯水喝了，还剩下 L。（ ）29一瓶饮料平均分给3个小朋友，每人分到这瓶饮料的。（ ）30元比7角少。（ ）本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 620【解析】 ab=62，a扩大为原来的100倍，b缩小为原来的，所以100ab=10ab=1062=620，所以积为620。2 2【解析】 一根跳绳长为3米，它的为3=2米。3 的是多少。【解析】 的表示的是的是多少，考查的是分数乘法的意义。4 计算结果；意义【解析】 依据乘法交换律，两个算式的计算结果是相同的，但是3表示3的是多少，3表示的是3个的和是多少。5 1；16【解析】 由分数单位知，4个是1,4是1的4倍，则4里面有44=16个。6 5【解析】5个求和，由乘法的意义知道列式为5。7 1【解析】 因为8=1，所以答案为1千克。8 【解析】 因为乙数是甲数的，所以乙数=9 ； ； 【解析】考查分数的乘法和分数乘法的意义。10 15个是多少；15的是多少【解析】 分数乘法的意义，分数乘整数的意义，整数乘分数的意义。11 12；【解析】 42=62=12；2540=58=。12 【解析】 分数乘法的意义，=13 3【解析】 1=3，所以答案为3米。14 ； ； 【解析】 观察图可以得到答案，分数乘法的意义。15 90；10；1；90； ；9【解析】 由分数乘法的意义知道，每天看，相当于把一本书分成10份，每天看一份，用90=9,平均每天看9页。16 3【解析】 由乘法的意义可以知道上式。17 32，120【解析】 因为80=162=32；求48千米是多少千米的，即48是5份中的2份，所以一份是482=24，所以5份是245=120。18 8，15【解析】 由题意可以知道：18=24=8米，25=15米。19 7.5；45【解析】 一分钟行驶千米，所以10分钟行驶千米，1小时为60分钟，所以一小时行驶7.56=45千米。20 【解析】 把糖水看作7份数，糖是1份数，那么水就是：7-1=6份数，则：糖占水的：16=21 2，【解析】 一段绳子占整个绳子的：1（5+1）=16，=所以一段绳子长：12=2（米）。即每段绳子长 2米，每小段的长度是原来这段绳子的。22 【解析】 每段长的米数：35=（米），3段长的米数：3=（米）。所以3段长米。23 27，32【解析】 由题意列式为：63=93=27吨。80=162=32米。24 25；27【解析】 由题意知：30=55=25吨；求36千米比多少千米多，则把原来的分成3份，36由这样的4份，所以一份是364=9，所以3份是93=27千米。25 45，20【解析】 由题意可知：27是多少的，可知把这个数分为5份，27是其中的3份，则一份是273=9，则这个数为95=45。48=45=20。26 3；75【解析】 依题意可以列式为：15=3米；多少米的是15米，则五份中的一份是15米，则原来是155=75米。27 12【解析】 依题意列式：18=62=12吨。28 错误。【解析】一杯水