七年级英语下册 unit 10 its a nice day isnt it 课件 鲁教版课件_第1页
七年级英语下册 unit 10 its a nice day isnt it 课件 鲁教版课件_第2页
七年级英语下册 unit 10 its a nice day isnt it 课件 鲁教版课件_第3页
七年级英语下册 unit 10 its a nice day isnt it 课件 鲁教版课件_第4页
七年级英语下册 unit 10 its a nice day isnt it 课件 鲁教版课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit10It saniceday isn tit 如何给他人提建议 完成下列附加疑问句1 It sagoodidea 2 Shedoesn tlivehere 3 ShehasneverbeentoLondon 答案 1 isn tit2 doesshe3 hasshe 4 Thedogisunhealthy 5 Stoptalking 6 Don trideinschoolyard 7 Let shaveapartyforher 8 Letustakepartinthegame 答案 4 isn tit5 willyou6 willyou7 shallwe8 willyou 9 Therearesomestudentsplayingontheplayground 10 Ithinkhewillgetalongwellwithothers 答案 9 aren tthere10 won the 完成句子1 他是足球迷 不是吗 Heisafootballfan 是的 他是 不 他不是 heis heisn t 答案 isn the Yes No 2 汤姆和吉姆相处得不好 是吗 Tomdoesn tgetalongwellwithJim 不 相处得很好 是的 相处得不好 hedoes hedoesn t 答案 doeshe Yes No 探究总结 1 附加疑问句的含义及构成 附加疑问句由 加简短的 构成 用以要求对方证实所述之事 附加疑问句最常用的一种是反意的附加疑问句 又称反意疑问句 反意的附加疑问句遵循 前肯后否 的原则 即反意的附加疑问句由肯定陈述句加简略否定问句 或否定陈述句加简略肯定问句构成 陈述句 反问句 前否后肯 2 反意的附加疑问句的注意事项 1 当陈述部分含有little few never hardly seldom no neither nobody nothing none等否定词时 疑问部分要用肯定形式 2 当陈述部分有表示否定意义的词 如unhappy dislike careless等含否定词缀的派生词时 仍按肯定句对待 后面的疑问部分用否定形式 3 陈述部分为祈使句时 疑问部分通常用willyou 4 陈述部分是以Let s开头的祈使句时 疑问部分用 但当陈述部分是以Letus或Letme开头的祈使句时 疑问部分用willyou 5 陈述句为therebe结构时 疑问部分的谓语用与陈述部分相对应的be动词或助动词 而谓语后面用 shallwe there 6 如果陈述部分主句的主语为I We 谓语为think believe suppose等表示主观意愿 念头或想法的动词时 疑问部分一般要反问从句 这时要注意否定转移的情况 7 在回答附加疑问句时 要据实回答 即 若事实是肯定的 就用yes 事实是否定的 就用no 温馨提示 简短附加疑问句的主语和谓语与前面陈述部分的主语和谓语要保持人称及助动词等方面的一致 陈述部分的主语是something everything等表示事物的复合不定代词时 疑问部分的主语用it代替 陈述部分的主语是someone everyone等表示人的复合不定代词时 疑问部分的主语一般用they代替 本单元的阅读与写作是感谢信 引导学生了解什么是感谢信 哪些情况需要写感谢信以及如何写感谢信 因此 以 感谢 为主要内容的留言条 感谢信等应用文写作将是本单元书面表达的重点考查方向 习作练习 假如你是Ann 上周六 Bill邀请你去他家参加一个party 你吃到了Bill的母亲做的可口的饭菜 还和Bill的朋友们一起唱歌 跳舞 度过了一个愉快的晚上 为此请你用英语给Bill写一封感谢信 思路点拨 1 本篇作文以 感谢 为主要内容 感激Bill的邀请是贯穿全文的主线 作文谈及的主要内容决定我们在写作过程中要运用的时态为 一般过去时 2 单元实用短语 句型储备 Thankyoufor haveagreattime begladto feellike 路漫漫其修道远 吾将上下而求索 屈原读不在三更五鼓 功只怕一曝十寒 郭沫若学习必须与实干相结合 泰戈尔学而时习之 不亦说乎 孔子鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书 李苦禅求学的三个条件是 多观察 多吃苦 多研究 加菲劳学习从来无捷径 循序渐进登高峰 高永祚活着就要学习 学习不是为了活着 培根立志宜思真品格 读书须尽苦功夫 阮元读书是易事 思索是难事 但两者缺一 便全无用处 富兰克林 精品课件 佳作鉴赏 DearBill ThankyouforinvitingmetoyourpartylastSaturday Ireallyenjoyedyourmother sdinner It sdelicious Iwasgladtomeetyourfriends Theywerereallyfriendlytome Iwashappytosingand

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论