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人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第四组第14课一个中国孩子的呼声同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共9分)1. （1分）根据课文意思，填上恰当的词语_的硝烟_的生命_的目光最美的_和平敲响_2. （1分）选择关联词语填空。 虽然却 因为所以 虽然但是我们_没有见过而，我和妈妈_接到过您的问候。_爸爸是为维护世界和平而牺牲的，_他的死是光荣的。今天，我们中国孩子_生活在和平环境中，_世界并不太平。3. （1分）在横线上填上恰当的关联词语。 我们_没有见过面，我和妈妈_接到过您的问候。今天，我们中国孩子_生活在和平环境中，_世界并不太平。_战争给人们带来了无穷的灾难，_全世界人民都反对战争。4. （1分）在横线上填上合适的词语。 执行_ _的目光 维护_的生命 制止_ _的战士5. （1分）给划线的字选择正确的读音。 卓_（zhu zhu）越 蓝盔_（ku ku）呼吁_（x y） 弥_（m n）漫给_（gi i）予 威胁_（xi xi）6. （1分）连一连，并照样子写两组玻璃 桌椅 水桶 垃圾摆_ 擦_ 倒_ 拎_ _7. （1分）写出下列词语的反义词。 附近_ 风趣_ 朴素_ 独特_8. （1分）形近字组词。 执_ 维_ 浸_ 枢_ 腕_势_ 唯_ 侵_ 柩_ 碗_9. （1分）连线 二、 阅读理解 (共1题；共4分)10. （4分）课外阅读。呼唤和平朋友，虽然，我们生活在和平的环境中，但是，只要你关注一下国际动态，就会发现今天的世界并不太平，还有很多和我们一样的儿童，他们正在饱受战争的煎熬，所以，让我们大家一起来呼唤和平吧。当叙利亚内战爆发，一个个家庭流离失所。你看，那个小男孩，在短短的几天内，他就失去了妈妈，失去了家园，自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。还有，1939年爆发的第二次世界大战，经历了长达六年的时间，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人，死亡人数高达5000多万。朋友，让我们大家一起来呼唤和平，不要再让世界发生战争，大家和睦相处，一起拯救那些还在战争中煎熬的人们，一起帮助那些在战争中失去父母的人吧！让我们大家一起来呼唤和平。（1）为下面划线字注音。失去_ 和睦相处_（2）第二次世界大战发生在_年。（3）你从第3自然段的数字中读出了什么？（4）第1自然段和第4自然段的关系是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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