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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第15课凡卡同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共50分)1. (12分)辨字组词拢_ 泛_ 诊_扰_ 眨_ 珍_撼_ 屈_ 晾_憾_ 茁_ 凉_2. (2分)根据意思写出相应的词语。超出一般水平的好作品。_高高地挂在天空中或高升到天空中。_3. (2分)根据课文内容填空,再用所填的词语写一句话。我_地下了网,心思还在那新奇的网络世界里!_。4. (8分)我能看拼音写汉字meng lieshen zhibo doukong xi_shui gongsa luoxiao luanli ji_5. (8分)形近字组词拒_ 钓_ 摩_ 绣_柜_ 钩_ 磨_ 锈_6. (12分)将下列词语补充完整_耳欲_ _ _不幸千_百_ 长途_ _无_无_ 浴血_ _7. (6分)在括号中填上恰当的连词。北京_是城市,_它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。种树人认为,_每天定时浇水,树苗的根_无法深入地下_我们是为人民服务的,_我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。二、 阅读理解 (共1题;共25分)8. (25分)阅读下文,回答问题岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chu)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”(1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上老:A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长,有经验 D、跟“嫩”相反E、长久 F、经常,总是 G、极,很 H、加在称呼上又不是老师您的_老是东一?头,西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_(2)画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变) (3)扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?) (4)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chu)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么? (5)这则寓言告诉我们一个什么道理? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共50分)1-1、
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