北师大版六年级下册《你浪花的一滴水》同步练习B卷.doc

北师大版六年级下册你，浪花的一滴水同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音写词语。zhng shngwn jngyun yz sh_二、 形近字组词。 (共1题；共12分)2. （12分）比一比，再组词。首_ 无_ 直_着_ 午_ 真_力_ 村_ 角_加_ 机_ 用_三、 将下列词语补充完整。 (共1题；共8分)3. （8分）我会组词。坊_ 娇_ 燥_ 辨_访_ 骄_ 躁_ 辫_四、 按要求，填写句子。 (共1题；共2分)4. （2分）改写句子。例：天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。（1）这么远，箭哪能射得到呢？_。（2）这难道不是天下奇观吗？_。五、 课内阅读。 (共1题；共6分)5. （6分）读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音 ， 从远方匆匆地来 ， 向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A想象各种野花美丽而清香。 B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里_ 在每一朵小花上_在每一滴汗水里_ 在每一颗绽开的谷粒里_（2）对诗中画线的句子理解正确的是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。C . 我们要珍惜美好的秋天。六、 阅读新时期的雷锋精神，完成13题。 (共1题；共6分)6. （6分）阅读短文，回答问题 松树赞自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格共产主义风格。松树有强壮的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只有一粒种子，它就能茁壮成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕，无忧无虑地成长。松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的干是用途很广的木材；它的叶子可以提制油料，它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了。要求于人的很少，给予人的很多，这就是松树的风格。青少年朋友们能和松树一样，成长为具有崇高风格共产主义风格，这是老一辈的期望！（1）作者从哪几个方面来赞美松树？_（2）老一辈对青少年的期望是什么？_（3）写出下列词语的反义词。 贫瘠1严寒2（4）写出下列词语的近义词。 期望1强壮2第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 形近字组词。 (共1题；共12分)2-1、三、 将下列词语补充完整。 (共1题；共8分)3-1、四、 按要求，填写句子。 (共1题；共2分)4-1、4-2、五、 课内