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北师大版四年级下册七子之歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音写词语。q dtu qub hung b mngh ci g zhng_二、 给下列词语中加粗的字注音。 (共1题；共3分)2. （3分）写出和字母读音相同的音节。i _ u_ _三、 比较后，注音并组词。 (共1题；共8分)3. （8分）形近字组词。做_ 态_ 汁_ 异_作_ 太_ 计_ 升_四、 写出句子中划线词语的近义词。 (共1题；共20分)4. （20分）从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上呼唤 张望 奇怪 议论 焦急清晰 结实 观赏 描述 躲藏牢固 观望 讨论 着急 躲避清楚 观看 呼喊 述说 奇异_ _ _ _ _ _ _ _五、 联系上下文，解释句子中划线词语的意思。 (共1题；共5分)5. （5分）解释下列词语盘曲而上蜿蜒六、 把下面的句子按正确的顺序排列。 (共1题；共3分)6. （3分）仿写绿茵茵 _ _ _ 七、 阅读澳门，完成下列问题。 (共1题；共8分)7. （8分）课内阅读。给自己，我也要写一封封信；让自己的心，和别人的心，贴得紧紧，紧紧（1）你认识这些标点符号吗？写出它们的名字。， _ ；_ _（2）你怎么理解“让自己的心，和别人的心，贴得紧紧，紧紧”这句话？八、 阅读七子之歌台湾，完成练习。 (共1题；共13分)8. （13分）阅读古诗回答问题。 赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（1）这首诗是_代诗人_的作品，他在诗中将_和_有机地结合起来，表达了_之情。 （2）诗的首句“离离原上草”紧紧扣住题目“古原草”三字，“_”二字描写出春草的茂盛。 （3）人们常用“_ ， _”一句来赞颂野草顽强的生命力。 （4）“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“_”和“_”两个动词描绘出春草蔓延绿野广阔的景象，“_”和“_”点出友人即将经过的处所。 （5）最后两句用_比喻充塞胸臆，弥漫原野的惜别之情，做到了情景交融，令人回味无穷。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 给下列词语中加粗的字注音。 (共1题；共3分)2-1、三、 比较后，注音并组词。 (共1题；共8分)3-1、四、 写出句子中划线词语的近义词。 (共1题；共20分)4-1、五、 联系上下文，解释句子中划线词语的意思。 (共1题；共5分)5-1、六、 把下面的句子按正确的顺序排列。 (共1题；共3分)6-1、七、 阅读澳门，完成下列问题。 (共1题；
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