沪教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc

沪教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用。（32分） (共10题；共41分)1. （10分）找出下列句子中的错别字，并把正确的字写在横线上。人们手里擎着红旗，或者提着红灯，从四面八方涌进会场，按照预定的地点排列。_下午三点整，会场上暴发出一阵排出倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。_2. （5分）我能把词语补充完整风雨_ 不_不_ 日月_三_五_ 一泻_ 滔滔_3. （2分）下列互为反义词的是（ ） A . 周围-四周B . 嚣张-狂妄C . 同意-反对4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 语文对他特别感兴趣。B . 奶奶对我是那么的爱戴。C . 小红有一条红领巾。5. （2分）古诗中，诗人写“柳”，常表拄“挽留”“思乡”的養思，以下诗句中的“柳”，没有“挽留”“思乡”意思的一项是（ ） A . 昔我往矣，杨柳依依。B . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。6. （2分）选择正确诗句的序号填在括号里。 童孙未解供耕织，_A.昼出耘田夜绩麻 B.也傍桑阴学种瓜 C.村庄儿女各当家一道残阳铺水中，_A.露似真珠月似弓 B.半江瑟瑟半江红 C.长恨春归无觅处遥知兄弟登高处，_A.独在异乡为异客 B.每逢佳节倍思亲 C.遍插茱萸少一人天街小雨润如酥，_A.草色遥看近却无 B.最是一年春好处 C.绝胜烟柳满皇都黑发不知勤学早，_A.三更灯火五更鸡 B.正是男儿读书时 C.白首方悔读书迟7. （3分）下列句子中填入的词语恰当的一项是（ ）。 过了好久，钱塘江才恢复了_。_这两粒豆从小孩的手中滑落到地上，_它们最终还是被装进玩具枪里去了。A . 安静 即使也B . 寂静 不但而C . 平静 因为所以D . 平静 虽然但8. （4.0分）按要求写句子。 （1）音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话） （2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句） （3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句） （4）我们对困难有思想准备。（改为双重否定句） （5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子） 如果我是清风，我将_。如果我是春雨，我将_。9. （6.0分）仔细研读统计图作答。 图一 图二（1）图一显示一年级近视比例是_,三年级是_,六年级是_。 （2）由图一可以看出近视的比例和学生年级有关系吗?你发现了什么规律? （3）由图二显示近视原因比例最小的项目是_，最高的项目是_；玩手机近视的比例是_；三种电器对学生视力损害的比例合起来是_，由此可以说明_。 10. （5分）有人说过年无非是吃吃喝喝，有些在广东打工的人，花这么多钱买车票，辛辛苦苦挤车回来，在家住几天又要去外面打工，实在不值得，不如不回。你对此有何看法，理由是什么? 二、 积累与运用。（12分） (共1题；共12分)11. （12分）请根据语境，将下列句子补充完整。 （1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“_，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，“_，_，聒碎乡心梦不成，_”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“_，人在天涯鬓已斑。” （2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“_，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓_、_、_”；“_，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“_，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 三、 阅读理解。（36分） (共3题；共37分)12. （12分）课内阅读。 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。（1）选段共_句话。说明这一天天气情况的是第_句。 （2）选段中“格外”一词可以换为_。 （3）用横线画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。 13. （13.0分）课外阅读。 钱学森1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年，钱学森和十几位中国留学生一起欢度新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年漫长的等待，1955年9月，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父（1）钱学森的”心迹”是指_。 （2）写出短文中美国海军的一位高级将领说的话。这句话表明_。 （3）读短文中画横线的句子，说说你感受到了什么。 （4）钱学森排除万难，一心回国，为祖国的发展做出了卓越的贡献，你想对他说些什么呢？ 14. （12.0分）课外阅读 追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1）填空。 “追赶风筝的孩子”是指_“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是_（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ （4）在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？ （5）读了这篇短文，你有什么想法呢？ 四、 习作。（30分） (共1题；共30分)15. （30分）任选一题作文。 （一）题目：我的愿望纸钢琴中的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐曲。你有什么愿望？为什么产生了这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以我的愿望为题展开习作。（二）题目：聊聊_的那些事儿这次习作，我们敞开心扉来聊聊吧！可以聊聊家里的那些事儿，也可以聊聊学校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿总之，围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用。（32分） (共10题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5