人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试五（I）卷.doc

人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试五（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共9分)1. （9分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1）根据朗读短文内容填空。雨果是_（国家）著名作家，_岁开始发表作品，_岁创作巴黎圣母院轰动了文坛。他60岁时创作了_这部世界名著，80岁写成了笃尔克玛。（2）根据录音内容，判断下列说法的对错雨果的创作主要是童话和神话。雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，这个奇迹的创造是因为他坚持写作。雨果逝世于1885年，活了84岁。二、 展示积累 (共10题；共20分)2. （2分）下列词语划线字读音正确的一项是（ ）A . 摩肩接踵（zhng） 咄咄逼人（zhu） 玷污（din） 脊髓（j su）B . 戛然而止（ji） 惟妙惟肖（qio） 隽永（jun） 鞭笞（ch）C . 潸然泪下（shn） 歼灭（jin） 入场券（jun） 果实累累（li）D . 锲而不舍（qi） 蜷缩（qun） 脖颈（gng） 提纲挈领（qi）3. （2分）下面下划线词语运用恰当的一组是（ ）。 A . 她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。B . 他在纸上横七竖八地写着自己的名字。C . 爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。D . 莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。4. （2分）知恩图报（ ）A . 画，描摹B . 谋划、谋求C . 贪图。5. （2分）下面词语都是近义词的一项是（ ） A . 生存生活 飘浮悬浮 轻快沉重 敏捷迟缓B . 机警迟钝 错杂整齐 密切紧密 估计估量C . 宽敞狭窄 坚实松软 繁殖繁衍 乖巧听话D . 驯良驯服 敏捷敏锐 机警机灵 锐利锋利 6. （2分）把山中访友中的这几句话排序，正确的是（ ）你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？A . B . C . D . 7. （2分）下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ） A . 在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生勾起了无穷的得失之患。B . 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着亮丽的银光静静地悬在飞船的上方。C . 我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。D . 耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。8. （2分）“_这些设想能实现，_是遥远的事。”横线处填写的恰当的关联词应该是（ ） A . 不但而且B . 因为所以C . 即使也9. （2分）下列不是出自于寓言故事的成语是（ ）A . 揠苗助长B . 叶公好龙C . 郑人买履D . 望梅止渴10. （2分）下列词语搭配没有错误的一项是（ ）A . 一本正经地（说） 仔细地（打量） 快活地（喊叫）B . （一颗）大树 （一片）草地 （一朵）白云C . 觅食地（小鸭子） 快乐的（歌声） 金色的（蒲公英）11. （2分）（ ）莫尔斯发明了电报。A . 19世纪20年代B . 19世纪30年代C . 19世纪40年代三、 重温课文 (共2题；共12分)12. （5分）课文精彩内容我知道。 （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，_地飞奔而来；那声音如同_好像大地都被震得颤动起来。 （2）昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“_”（填古诗名句） （3）盛年不重来，_。 13. （7分）回忆单元课文，填空。 （1）初识鲁迅，_让我认识到他是一位伟大的文学家；_让我感受到他高尚的品格；_让我了解到他是关怀进步青年的长者；_则歌颂了他为人民无私奉献的可贵精神。鲁迅是一位了不起的平民作家，他的一句名言“_，_”是他对敌人不屈不挠，对人民大众鞠躬尽瘁的精神写照。 （2）本学期我们学习的第三组课文有：穷人别饿坏了那匹马唯一的听众用心灵去倾听，这组课文内容都是表达_感情的。 四、 阅读实践 (共1题；共22分)14. （22分）课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。（1）联系上下文，理解词语。 鉴定：_罕见：_至宝：_（2）写出下列词语的近义词。 奉献_欺骗_戏弄_来历_（3）卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？ （4）为什么将这块玉命名为“和氏璧”？ （5）从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？ 五、 习作园地 (共1题；共5分)15. （5分）古人常说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，阅读书籍能带给我们很多感悟，哪本书让你感悟最深呢？本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧！要求:题目自拟，内容具体，语句通顺 第 8 页 共 8 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共9分)1-1、1-2、二、 展示积累 (共10题；共20分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1