湘教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分）猜谜语。眼看田上长青草,猜一个字_这一页,猜一字 _连中三元,猜一字 _2. （10分）选词填空。 幽静 寂静 宁静 平静 安静这是一个_的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。当四周很_的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加_。鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给_的天山增添了无限生机。他激动的心情久久不能_下来。3. （10分）辨字组词蹄_ 渲_ 疆_ 笼_啼_ 喧_ 僵_ 拢_媒_ 愧_ 硝_ 暇_煤_ 槐_ 消_ 瑕_4. （4分）写出下列句子中划线词语的反义词。 向导的冷淡 ， 招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。_一旦遇到危险 ， 小海龟便会返回龟巢。_巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。_5. （4.0分）读一读,在横线上加上恰当的标点。 （1）小燕子飞得真低呀_（2）亲爱的乌鸦,您好吗_（3）春天_熊爸爸带着小熊来到森林里_6. （4分）在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。 扑空 歉意 失信 守信用 心疼 后悔7. （4分）选词填空。 （1）常常 长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。 （2）居然 果然 竟然小刚_因为起晚了上学迟到。这样长的公路_只用八天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。 8. （4分）补充下列词语。 悠悠忽忽地_ 僻静的_熙熙攘攘地_ 静谧的_叽叽喳喳地_ 倩丽的_二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分）把歇后语补充完整，并另写两句歇后语。 （1）水滴石穿_。 （2）关羽失荆州_。 （3）王羲之写字_。 （4）周瑜打黄盖_。 （5）_（6）_10. （5.0分）请把下列诗句补充完整。 （1）意欲捕鸣蝉，_。 （2）两岸猿声啼不住，_。 （3）_，闻歌始觉有人来。 三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分）阅读短文，回答问题（一）看不见的爱那孩子很认真，屏住呼吸，瞄得很久，才打出去。我站在旁边，可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。我走上前去，对那位母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”地顿了一下_望着那孩子_轻轻地说_他看不见_（1）在文中的横线上填入恰当的标点符号。 （2）从选文中哪里可以看出男孩打瓶子时很认真？ （3）“我”看出男孩_；可他还在_。 （4）“我”想教男孩怎么打，但男孩的母亲拒绝了，是因为_。12. （7.0分）阅读古诗，完成练习。 危楼_，手可_。不敢_，恐_。（夜宿山寺）（1）把古诗补充完整。 危楼_，手可_。不敢_，恐_。（2）解释下面词语的意思。 危：_。恐：_。（3）这首诗运用_（比喻 夸张）的修辞手法，把山寺的_和夜晚的静写得非常逼真，给人以身临其境之感。 （4）想象古诗描绘的画面，用自己的话说说前两句诗的意思。 （5）夜宿山寺的作者是_代的_。我还知道他写的其他古诗，如_等。 13. （7.0分）阅读下文，回答问题。 丁香结宗璞年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花（缀满 笼罩）枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（分辫 分辩）出，这是丁香。在我住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人诗词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们（负担 担任）着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗？小文成后一直（搁置 搁浅），转眼春光已逝。要看满城丁香需待来年了。来年又有新的结待人去解-谁知道是否解得开呢？（1）在短文中的括号里选择最恰当的词。 （缀满 笼罩）_枝头 （分辫 分辩）_出（负担 担任）_着 一直_（搁置 搁浅）（2）短文第、自然段从_、_、_等方面描写丁香花。“惹得人走过了，还要回头望”一句写出了丁香花_的特点。 （3）“丁香结”其实是指_。在诗词中，“丁香结”还是_的象征。 （4）短文语言清丽雅致，试找出一处，品味语言的妙处。 四、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分）思考表达。 黄河,母亲河（1）近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。 （2）保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议。(至少两条) （3）黄河孕育了中华五千年的灿烂文化。请写出和黄河有关的诗句、成语、俗语各一个。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5