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文档简介

浙教版2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共14题;共100分)1. (10分)看拼音写词语。pn ydun linyu ywn xing gng xn_fi cupi huik wiy zhng xn chng_2. (5.0分)给划线字选择正确的读音。 弥_补(m er) 询_问(xn xn) 余_怒未息(y y)光临_(lng ln) 理睬_(ci ci) 质_量(zh zh)3. (6分)将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。 峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司4. (8分)根据意思,补全词语。 形容燕子的叫声。_喃雄壮而伟大。雄_形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。_澜_阔形容水势浩大。也比喻声势浩大或感情奔放。_涌澎_5. (6分)按要求写字组词。 用带有部件“皮”的字组词。_纹 _裂 筋_力尽 山_用带有部件“子”的字组词。_细 花_ 写_ 女_6. (8分)连一连,读一读。 勇敢的 长城 热情 问题红红的 战士 发现 火箭古老的 玻璃 发展 接待透明的 嘴唇 发射 生产7. (6分)写近义词。 精心_ 启发_ 绵延_ 满意_担心_ 思绪_ 吆喝_ 催促_8. (4分)在横线上填入表示声音的词。 呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着,树叶_地响着,树上的小鸟_,稻田里的小青蛙不甘示弱,_地叫着,加入了大自然的音乐会。9. (3分)选字组词。 天_(幕 暮) (凹 凸)_起年_(纪 记) (脾 牌)_气10. (8分)随着舌尖上的中国2热播,“舌尖体”也迅速蹿红。课间,思思吃着瓜子,深情地说:“它,无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间进出又随即粉碎,留下质朴的香气”强强迅速打断她:“啧啧啧,别给我来舌尖体,不就磕个瓜子吗,_”思思反驳说:“话可不能这么说,_” 11. (5.0分)补充下列名句。 (1)天行健,_。周易 (2)_,无志空长百岁。传家宝 (3)_,白了少年头,_!满江红 (4)少年易老学难成,_。偶成 (5)_,吾将上下而求索。离骚 (6)不积跬步,_;不积小流_。荀子 12. (12分)仔细阅读课文,连线。 故事的起因_ 孙悟空三打白骨精故事的经过_ 白骨精被打死故事的结果_ 白骨精要吃唐僧肉唐僧_ 贪婪狡诈、诡计多端白骨精_ 善良、迂腐孙悟空_ 坚定、机智勇敢13. (9分)阅读下文,回答问题。 崭露头角拿破仑精密而敏锐的思考、果决的判断和灵活的指挥,在一次和同学们掷雪球的战斗中初露头角。那是1783年的冬天,大雪纷飞,铺(p p)山盖野,道路封闭,拿破仑为不能像他一向喜欢的那样在平静地带散(sn sn)步而深感无聊。百无聊赖之际,他只好混在同学们中,在一间宽大的厅堂里来回散步。为摆脱这种单调乏味的踱(du d)方步,他想出了一个新花样。他指挥大家在大院子的雪地里扫出通道,建立角堡,挖掘壕沟,垒起胸墙。当工程完成后,他说:“我们可以分成两股,演习一种围攻,这种新游戏是我发明的,所以由我指挥进攻。”同学们高兴地接受了他的倡议。大家用雪球作为武器,时而进攻,时而防御,战斗异常激烈。这样的模(m m)拟战斗持续了15天之久,小拿破仑成了学校里的英雄人物,同学们也不像往常那样排斥他了。(1)选出划线字的正确读音。 铺_(p p)山盖野 散_(sn sn)步踱_(du d)方步 模_(m m)拟(2)根据短文内容,将词语连一连。 敏锐的_ 判断灵活的_ 思考果决的_ 指挥扫出_ 壕沟建立_ 通道挖掘_ 角堡(3)结合短文内容,说说“崭露头角”的意思。 (4)拿破仑之所以能在同学中崭露头角,是因为( ) A . 拿破仑发明了一种新游戏,很受同学们的喜欢。B . 拿破仑是一个非常调皮的学生。C . 拿破仑有一个很好的老师。(5)拿破仑发明的新游戏,是一种什么样的游戏?请你结合短文内容说一说。 14. (10分)我国的传统文化有很多:对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化,再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。 要求:写出你喜欢的原因;写出真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题;共100分)1-1、2-1、3-

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