2012-2013第一学期教导处工作计划.doc

磨溪中学2012-2013学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想： 根据学校工作计划，以课堂教学实践和校本教研为抓手，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，积极推进新课程改革，探索“有效教学”的规律，提升学校教学质量。二、工作重点：1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化，努力提高学校管理水平，同时为教学第一线做好服务工作。2、加强毕业班管理和教学，提高学校的竞争力。 3、着重培养青年教师，确保教师队伍有层次，稳固提高教学水平。三、具体措施： 一）落实教学常规管理要求1、制定好切实可行的教学计划。（1）本学期要求每位教师、各教研组、年级组制定相关计划，严禁盲目性、随意性，一定要符合我校的实际，具有可操作性，防止计划和实际两张皮。（2）抓好计划的落实和监督工作，加强质量监控，实行分级把关，即教导处抓阶段落实教研组抓单元落实，教师抓课时目标落实。 2备课和教案备课是教师教学研究的一个重要内容，本学期要求老师们要做到提前备好要讲的课，写出超前教案两节，并精心备好每一节课，教案教学目标要明确，尤其要有反思，反思一定要及时写，字数不作规定，内容应该地教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失 ，每两周定期检查一次，教导处每月不定期检查，检查结果做为学期考核的依据。3上课课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，为此对教师的上课提出要求：教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到任课班级门前等候，做到不迟到，不早退，不拖堂，不坐讲，珍惜课堂40分钟，保质、保量、保时完成每一节教学任务，消灭空课堂，避免随意性，同时教师课堂上要关注学生情感，关爱每一位学生，避免有岐视，挫伤学生学习积极性的言行。4作业批改作业批改是教学工作中的重要环节，每位教师都要按本学科的特点布置学生书面作业并按时批改，教导处定期进行全校性作业检查。5、考试与考查继续加强月考、半期考试，同时根据教育局的要求做好期末素质测试，通过检测加强对学习困难学生的个体分析和个别辅导，各年级加强培优补差，做好每次的质量分析，找出存在的问题，制定相应的措施。二）、把常规检查落到实处。1、教导处本学期拟组织学生问卷调查和座谈会各一次。2、同时教导处继续搞好学生课堂记录制度，要通过学生记录每天教师的上课，迟到、早退、空堂换课等现象，及时改正我们课堂中存在的问题。3、在教导处对每周的教学工作要计划，有落实，有记载，并注意总结经验，同时加强领导巡课，加大管理力度，对任课教师的课堂情况及各班教学秩序进行检查并作好登记，教导处随进进行抽查，教师教学工作落实的情况。三）加强毕业班工作毕业班的成绩是面对社会的窗口，是一所学校的生命，是一所学校展示自己的教学质量得与失的最好的证明。1、全体毕业班教师要统一思想，认清具体目标，以提高课堂复习效率为立足点，以高考动态研究为突破口，各学科的复习要有总体计划，分步打算，将工作计划到周，安排到天。2、每位毕业班教师都要研究考纲，考试要求近三年考题，把握命题趋势，研究试卷评价与分析，掌握答题技巧，研究复习方法和复习方式，以提高复习效率。3、精选习题，确保训练的针对性，在选取练习题目上，要对现有的成品材料进行整合，使之有针对性。四）加强培养青年教师针对我校青年教师多的特点，做好青年教师 “传、帮、带”工作，为进一步提高教师的教学水平，开展师徒结对伙伴结对互助活动，多方位打造教师成长的平台，通过组织青年教师教学技能大赛等比赛活动，促进教师的参与和提高，多让青年教师有表现的机会，创造条件脱颖而出，形成一支稳定具有活力的教师队伍。五）每月主要工作安排九月：1、作好开学准备工作，按时发放教材、教参、听课记录本、课表、各种表册等；2、完成新初一学生的信息采集。3、完成学生流变情况统计。4、完成开校报表。 十月：1、月考及分析工作，2、召开各年级组会议。3、教学常规检查十一月：1、教学常规检查，2、期中考试的相关工作及家长会，十二月：1、分