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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第8单元达标测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共12题;共110分)1. (6分)按要求写词语。 (1)先将词语补充完整,并按要求分类。(填序号) 惊涛_浪 摩天大_ 相_堂堂气字_品 金碧辉_ 化_夷表现人仪表神态的:_描写建筑物的:_(2)填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复) 清明节那天,我们全校师生去文亭山_了革命烈士公蒸,站在顶峰,我_远方,面对那充满生机的春景,满心喜悦。_四周,同学们有的仰望蓝天,有的_山脚下2. (3分)选择正确的答案:(1)“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是( ) A . zhB . zhC . sh(2)读了这篇文章,你的启示是:( ) A . 无论在什么情况下,都要学会先人后己。B . 不是自己的东西,不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。3. (3分)下列词语中,有错别字的一项是( ) A . 喜气扬扬B . 应有尽有C . 犹豫不决4. (3分)下列各组词语中不是近义词的一组是( ) A . 结实壮实B . 庞大巨大C . 鼓舞鼓励D . 奋勇奋斗5. (3分)选择题。 (1)鲁迅发表的第一部白话小说是( ) A . 阿Q正传B . 狂人日记C . 孔乙己D . 药(2)五四初期的白话文中,男人、女人、物品都称“他”,后来创造了“她”和“它”的是( ) A . 鲁迅B . 钱玄同C . 刘半农D . 郁达夫6. (6分)组词连句。 (1)小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过 (2)飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝 7. (13.0分)按课文内容填空。 (1)当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_起来,合奏出一首_的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的_。 (2)一群采莲少女的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由得想起王昌龄写的诗句:_,芙蓉向脸两边开。 8. (5分)口语交际。 三(2)班的同学们举办了以“我的植物朋友”为主题的班会。请你加入他们,把你身边特别有趣的植物朋友(如仙人掌、含羞草、牵牛花等)介绍给大家吧。我有一盘可爱的_,它_9. (12分)课内阅读。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。(1)在横线上填入合适的词语。 _的树林 _的鸟粪_的海鸟 _的肥料(2)选段共有_句话,第一句总写_,后几句从_、_、_三个方面具体写_。 (3)在你的心目中西沙群岛是什么样子的?仿照选段写一写。 10. (14.0分)阅读短文,完成练习。 土壤中生机盎然白色的积雪间出现了一块块棕色的(班 斑)痕。大地又活跃起来了!可以闻见春天的气息。草地和森林现在变得湿润,泥土在我们的靴底结成小块。森林边缘已经完全转暖了,在泥土中休息了一冬的植物和动物开始活动。在枯叶和(哀 衰)草的保护下,山毛榉的种子躲过了冰霜。现在,这颗坚果开始发芽了。不过,幼小的根怎么知道如何钻进土壤呢?是重力指引它始终朝下生长。土壤为植物提供了可靠的立足之地,让它们可以扎根于泥土,挺立不倒。对于高大的树木来说,这一点特别重要。它们的根往往深入地下好几米,直接到达地下水层。植物要从土壤中吸取必要的水分。土地越干旱,根就需要长(地 得)越深远,好去寻找土壤中的湿气。每一条小根的(未 末)端都生长着绒毛一样柔软的须根。这些根就像成百上千的吸管,帮助植物吸取着水分,同时也吸取着(容 溶)解在水中的矿物质。这样植物才能很好地形成叶子和花朵。叶子和花朵总是沿着与重力相反的方向,向上生长。山毛榉幼苗轻松地抽出了新的叶片,但这件事并非对于所有植物都那么容易。雪片莲从它地下深处的球根中抽出两片强壮的叶子,它们用坚硬的边缘顶碎泥土。白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着。银莲花那弯曲的茎从根中钻出,向上顶开泥土。蜂斗叶的叶子和花蕾紧紧地抱在一起,对于嫩芽来说,那些叶片是很好的天然保护伞。春天的花朵知道,外面的风仍然很冷,仍然会使它们摇晃、颤抖,但它们也很快就会在温暖的阳光中舒展开花瓣。现在,胖乎乎的土(峰 蜂)也来采集花蜜和花粉了。它们在地面上曲曲折折地飞着,要寻找一个洞穴,好去建造新的蜂巢。黄翅蝶也从冬季的僵硬中苏醒过来,在森林边缘翩翩飞舞。獾(hun)在它住宅的出口附近嗅着。夜间,它会出来觅食。(1)选择括号中正确的字。 (班 斑)_痕 (哀 衰)_草 长_(地 得)(未 末)_端 (容 溶)_解 土_(峰 蜂)(2)根据意思在文中找出对应的词语填在横线上。 形容数量很多。_形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。_(3)“白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着”运用了_的修辞手法,写出了花朵在两片叶子之间娇嫩柔弱、惹人爱怜的样子,十分生动形象。 (4)这篇文章与本单元的三篇课文都运用生动优美的语言描述了_,表达了作者_的思想感情。 11. (32分)任选一题作文。 (一)手机的发展体现着当今科技发展的状况。手机传递着丰富的内容,给我们的生活带来了方便,大人离不开它,我们也很喜欢它。可是手机也传递不良的信息,并且长时间使用它会伤害我们的眼睛,因此,大人限制我们使用手机。大人、我们和手机之间有怎样的故事呢?请以手机的故事为题,写一篇记叙文。(二)世间万物无不处在变化之中,请以“变”为话题,自拟题目写一篇文章。提示:写自己亲身经历的事;不能出现真实的地名、校名、人名;根据表达需要,正确使用标点;不少于400字。12. (10分)某超市刚进了一批货物,请你帮助超市理货员把同一类的物品放到一起。 香蕉 沐浴露 西瓜 尺子 香皂 苹果 碗 圆规筷子 牙膏 文具盒 锅钢笔 _草莓 _牙刷 _盆
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