新人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷.doc

新人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1. （10分）仿写词语。 （1）匆匆忙忙：_（2）一步一步：_2. （4.5分）用多音字组词。角 jue_ jiao_模 mo_ mu_藏 cang_ zang_的 di_ di_看 kan_ kan_3. （3分）反义词光明_ 沉_ 颓然_4. （6分）在下列括号里填上动物名，组成词语。 九_一毛 如_得水 _毛蒜皮 万_更新顺手牵_ _到成功 对_弹琴 杯弓_影_死狐悲 为_作伥 骑_难下 _鸣狗盗5. （5分）按要求写句子。 （1）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用下划线词语仿写句子） （2）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句） （3）叶子飘到脚下。（扩句） 二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6. （21分）按课文画内容填空。图上画的有_，有_、_，还有_。远处画的是_，近处画的是_。为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅_。三、 阅读理解（24.5分） (共2题；共24.5分)7. （13.0分）阅读语段，回答问题。 自然之道（节选）“天哪！”我听见同伴说， 看我们做了些什么 这时，数十只幼龟已成了嘲鸫 海鸥 坚鸟的口中之食。我们的向导赶紧（ ）下林球帽，迅速（ ）起十多只幼龟，（ ）进帽中，向海边（ ）去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“加果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（1）在文中划线处，填上合适的标点符号。 （2）选择合适的词语写到文中的括号里：放 抓 摘 奔 （3）照样子写词语：气喘吁吁 _（4）写出近义词。 赶紧_欢乐_（5）向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”你对这句话的理解是： _8. （11.5分）阅读下文，回答问题。 快乐的泉水传说深山里有一股“快乐的泉水”，人们_喝上一口，_可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过得很不快乐。他想得到快乐，决心去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水以后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想：我好不容易找到的泉水，却要我分给大家喝，真实岂有此理！这瓶泉水绝不能分给别人喝，我要把它世世代代地传下去，使我的子孙也能得到快乐！财主高兴地回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说_我找到了_快乐的泉水找到了_千万别让人知道_说罢，就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水，倒出来的是一张纸条。只见那纸条上写着“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐”。（1）在文中横线上填上合适的关联词语。 传说深山里有一股“快乐的泉水”，人们_喝上一口，_可以快乐地过一辈子。（2）给文章最后一个自然段的空白处加上正确的标点符号。 财主高兴地回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说_我找到了_快乐的泉水找到了_千万别让人知道_（3）按照短文，在横线上填上合适的词语。 _的森林 _地传下去_的泉水 _地回家（4）那个财主为什么不快乐？ （5）财主最后找到“快乐的泉水”了吗，他得到快乐了吗？为什么？ （6）读了这篇小短文，你明白了什么道理？ 四、 习作表达。（3+23=26分） (共2题；共26分)9. （3分）句子练习。 （1）读一读，把下列比喻句补充完整。 早晨，东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。（2）下列问句不用回答的一项是（ ） A . 羊已经丢了，还修羊圈干什么？B . 爸爸，什么是千人糕？C . 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？10. （23分）作文。 题目：这儿真美要求：抓住景物的特点来写，做到条理清楚，语句通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6-1、三、 阅读理解（24.5