人教版2019-2020年六年级下学期语文期末模拟检测卷A卷.doc

人教版2019-2020年六年级下学期语文期末模拟检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共40分)1. （14分）根据所学内容填空。 （1）_，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_。 （2）洗手的时候，_；吃饭的时候，_；默默时，_。 （3）中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。_，_。 （4）种树者必培其根，_。 （5）我希望有一天，地下的烈火，_。 （6）留连戏蝶时时舞，_。 （7）粉骨碎身全不怕，_。（8）操千曲而后晓声，_。 （9）纸上得来终觉浅，_。 （10）_，润物细无声。 2. （10分）按查字典的要求填空如果知道“逆”的读音，应该用_查字法查字典，先查字母_，再查音节_。在字典中，“逆”的解释有：向着相反的方向；不顺从；背叛者；迎接。“逆行”一词中“逆”应选第_种解释。如果知道“乏”的字形，应该用_查字法查字典，应先查_部，再查_画。根据意思写词语顽：固执_ 顽皮_ 愚蠢无知_3. （2分）选择字形完全正确的一组。A . 麻烦 救护 友晴B . 叼走 启程 空调C . 教悔 相似 半晌D . 黎明 把式 家俱4. （2分）划线字注音正确的一项是（ ）A . 膝盖（x） 草丛（cng） 胆怯（qi） 解剖（pu）B . 脑髓（su） 蓦地（m） 强迫（qing） 订正（dng）C . 瞥见（pi） 处决（ch） 执拗（ni） 分泌（m）D . 一幅（f） 翘首（qio） 魁梧（w） 瓦楞（lng）5. （2分）下列关联词语使用不当的一句是（ ）A . 青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。B . 如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。C . 既然是好朋友，那就一起玩吧。D . 灯影峡虽是险峻，都干枯无味。6. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）。 A . 开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B . 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C . 在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。D . 老舍是杰出的我国作家。7. （2分）我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。这句话的意思是（ ）A . 我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。 B . 大地滋养了万物，包括我们人类，人类的生命成长离不开大地的给予，人类与大地息息相关，不可分割。8. （2分）下列句子表示“你和我都可能去”的一句是（ ） A . 要么你去，要么我去。B . 如果你去，我就去。C . 与其你去，不如我去。D . 你去还不如我去。9. （2分）判断下面的说法是否正确。小池是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。（ ）10. （2分）横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为_就_，正如_，也不可能_。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A . 不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B . 语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C . 不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D . 语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实二、 口语交际 (共1题；共5分)11. （5分）展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生， 。三、 阅读理解 (共2题；共29分)12. （21分）阅读下文，回答问题铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背_（bi bi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘_（zhn nin）在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块_（kui kui）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着_（zhu zhe）一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！（1）选择划线字的正确读音。背_（bi bi）着 粘_（zhn nin）在一块_（kui kui） 穿着_（zhu zhe）（2）文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读音，可采用_查字典的方法，先查_，再查_。“熨帖”在字典里有以下几种解释：（用字、用词）贴切、妥帖；心里平静；紧帖；舒服。在本文中它的解释应该是_（只填序号）。 （3）注意划线的字，照样子在横线上写出合适的词语。湿漉漉的水泥道 _的晚霞 _的草坪金黄金黄的叶子 _的棉花 _的头发（4）根据短文内容填空。在作者的眼里，院墙外的水泥道像_；飘落的梧桐树叶像_；他自己穿的棕红色小雨靴像_。在你看来，作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像_。（5）句子赏析。阅读下面的句子，注意划线的词，你能从中感悟到什么。它们排列得并不规则 ， 相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。13. （8分）功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时，轰动了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山”。 （1）“功夫不负有心人”中的“功夫”指 _，这句话的意思是 _。“有心人”在课文中指 _（2）用一句话来称赞徐悲鸿。四、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）习作百花园。 题目：那些温暖的时光要求：回忆一下，你生活中有哪些温暖的时光？它们带给你哪些快乐的回忆？选择恰当的事例，围绕“温暖”来写，写出你内心的感触。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共40分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、