银行业务部实习总结.doc_第1页
银行业务部实习总结.doc_第2页
银行业务部实习总结.doc_第3页
银行业务部实习总结.doc_第4页
银行业务部实习总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银行业务部实习总结篇一:银行业务实习报告1 实习目的和意义在银行模拟操作过程中,能熟悉银行日常业务,如对私业务、对公业务,对现代商业银行的架构、运营模式有所认识。通过认识实习,能够比较系统的学习商业银行业务处理的基本程序和具体操作方法,加强对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与银行实务的统一。通过实际操作,不仅能掌握开户、存款、取款、汇款等基本银行业务工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试柜员这一银行工作岗位的具体工作,从而对银行的业务处理全过程有一个比较系统、完整的认识,最终达到对金融理论和方法融会贯通的目的。2 实习过程和内容按学校的安排,我们在学校的301和304机房进行了这次的银行业务模拟实习,每天早上都是8点就到机房了,虽然很辛苦但是收获不少。老师和我们一样,甚至比我们去的更早。在实习过程中,由于是第一次接触实务业务,我们很多都手忙脚乱的,一有处理不了的问题就问老师,老师很耐心的为我们发现问题的所在并讲解问题的解决办法,能够顺利的完成这次实习任务,和老师的悉心指导分不开。这个系统一共有两部分,分别是对私业务和对公业务,下面让我介绍下实习的内容。2.1 对私业务首先,我按着实习要求进行了初始操作,就是修改柜员个人资料,避免其他人修改登陆密码及个人资料,同时也方便老师根据我们的姓名及学号统计及查询实验成绩。还要增加尾箱,尾箱号在柜员第一次登录系统注册时不输入,要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成尾箱号。在柜员尾箱号生成后不能办理现金业务,需退出系统重新注册系统后才能办理现金业务。在进行日常业务处理时,首先应领用凭证,凭证及现金出库到柜员个人钱箱后才能进行柜员的日常业务操作。现金出库是为了应对客户的取款业务和债券兑付等业务,重要空白凭证包括存单、存折、支票、本票、汇票等,不同的业务需要领取不同的凭证,我一次性领取一天实习中需要的所有凭证。在进行储蓄日常业务时,可以开普通客户或者开一卡通客户,但是注意一个身份证号只能在本支行开立一个普通客户和及一个一卡通客户号。客户号由系统自动生成,并记录下来,当时我忘记了记录客户号,后来在查询中查询到了并记录下来了,为之后的业务带来了极大的方便。开立活期账户时需要填写系统生成的普通客户号。一个客户身份证号码对应一个普通客户号及一个一卡通客户号,通过客户号可以查询该客户在本行发生的所有业务,极大的方便了银行对客户的全面管理。在储蓄日常业务中,主要涉及了活期储蓄、整存整取、定活两便、零存整取、存本取息、通知存款、教育储蓄等业务的开户、存款、取款、销户等。在办理这些业务的时候,要看清是一卡通客户办理,还是普通客户办理,不要混淆了。在进行储蓄特殊业务时,表内通用记账将会影响资产负债表中的相关数据的变动,而表外通用记账则不会影响资产负债表中的数据变动。当客户信息发生变动时,要进行维护。当账户出现问题时要对账户冻结,当然问题解决后也可以解冻。如果发生错账后,不允许抹账,所有的错账一律通过冲账解决,冲账是要记住交易流水号。如果没有记住,也可以通过查询而得到。在进行储蓄代理业务后,我才知道银行的业务范围很广。代理业务主要分为二大类,一是代扣业务,如水费、电费、电话费等,另外一类是代发业务,如代发工资。在进行信用卡业务后,我了解到信用卡是具有消费信用、存取现金和转账结算等功能的信用支付工具。信用卡是一种贷记卡,先消费再还贷。开信用卡之前,客户应在本行有活期存款账户,以便开信用卡时将该活期存款账户与信用卡设成关联还款账户。在商业银行实际业务处理中,每天日终处理时,柜员必须将柜员个人钱箱中未使用的重要空白凭证进行凭证入库。查询柜员个人钱箱中的现金余额,及当日凭证及现金借贷的情况,以免发生差错。2.2 对公业务公业务是针对单位的一系列业务操作,也是本次实习的主要内容之一。相对于个人业务,对公业务的办理流程和步骤较为复杂,需要的凭证票据和相关信息也较多。首先,我按着和做对私业务已有的要求进行了初始操作。和对私业务一样也先是凭证领用,不过这次是先去总行领入,然后再由总行下方,之后才能去支行领入总行所下发的凭证,然后再出库。只有经过以上的领用及出库步骤,凭证才能在前台使用。在进行对公存贷业务时,和个人活期储蓄不同,单位活期储蓄要先进行单位开户,单位开户需要填写客户名称、开户证号、证件号码、注册资金、注册日期、联系人、联系电话、邮政编码、单位地址、法人代表和法人身份证。其中证件号码需要用代码生成器生成企业营业执照,客户名称通常是开户单位全称。还要掌握单位与单位之间的转账。在进行个人贷款业务时,要注意银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押和不动产抵押。在进行对公结算业务时,由于系统的问题,交换场次那里出问题了,所以我不能做退票和复核业务,这两个也是比较麻烦的业务。需要另一支行的某一柜员和本行的某一柜员共同完成,团队合作精神能在此体现。了解到凡在支行开有存款帐户的企业、事业、机关、社会团体和个体工商户等,都可以通过辖内通存通兑方式办理业务。在进行对公特殊业务时,和对私业务一样,不过这次对象是单位而不是个人,公司信息发生变化时,要对该公司信息进行维护。冲销户时,柜员要新开一个对公存款账户,然后对该账户进行销户处理,现要重新启用该账户,对该账户进行冲销户处理,就可以重新启用该账户。和对私业务一样,如果发生错账后,不允许抹账,所有的错账一律通过冲账解决。凭证解挂(换凭证)做不起来,后来我才知道当柜员再次将此凭证挂失时,要在7天后才能对其进行此项操作。最后,和对私业务一样,日终处理时需将所有未使用的凭证均进行凭证入库操作,将个人钱箱中的现金入库,全部入库到部门钱箱中,查看个人钱箱中的现金收付及凭证余额情况。3 实习体会通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽的了解,也是对这几个学期以来所学相关知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了十几的工作与书本上的知识是有一定距离的,光说不练,纸上谈兵是没有用的。本次实习为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。课堂上学习到的知识在真正的操作过程中才发现,知识只能起到一个指导、领导的作用,要把一项业务做好和书本上的知识是完全不一样的。最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基本的实务尤其显得重要。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利,但我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。这次实习,使我不仅从个人能力,业务能力上有所提高,也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量,也能避免出现误差后反复核对的繁琐,从而提高工作效率。这次的银行模拟实习就要结束了,虽然我们在机房用模拟系统操作的时间不长,中间也因为系统和计算机网络问题又耽误了一些时间,但我努力利用好每一次上机的机会,仍然收获了许多具有实用性的知识与技巧,也领会了在银行工作的柜员需要具备的基本素质。同时,我也明白了当对银行业务感到枯燥,厌烦时,必须调整心态,静下心来,切忌心烦气躁,否则就会恶性循环,频频出错。反之,越有耐心,越静心,便会越做越有兴趣,越来越有成就感。这次实习加深了我对商业银行业务和基本金融产品的相关知识的了解。尤其是个人业务中的活期储蓄和对公业务中单位活期存款及相应的存款凭证的相关知识。另一方面,实习的经历训练了我们实际操作的能力,培养了我们思考问题和解决问题的能力,为我们以后从事银行及相关行业的工作打下了坚实的基础,提升了我们的综合素质和竞争力。篇二:银行操作实训心得体会(一)引言2012年9月28号到10月26号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。(二)商业银行业务综述2.1 对私业务综述2.1.1 凭证管理一、凭证种类及使用程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。整存整取和定活两便都使用储蓄存单。一本通和一卡通各储种都可使用。二、凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。具体流程:市行库支行库网点库钱箱柜员钱箱。一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。2.1.2 钱箱管理系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。在柜员钱箱生成后不能办理现金业务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。2.1.3 日常操作流程一、普通账户客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示,说明该证件不曾开立客户号,那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”,然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员,从“开普通客户”交易开始。二、一卡通账户客户填写“客户申请书”、凭条,连同有效证件一起交给柜员,从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后,以后再办理开账户,就不必再填写“开户申请书”,直接就可以办理业务了。三、注意事项普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号,而一个客户号可以开多个账户。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号,但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下,不再开立新客户,而返回具有相同证件客户的客户号。2.2 对公业务综述2.2.1 凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时,市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行营业部。同样,支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱,柜员通过凭证出库交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。2.2.2 钱箱管理系统对网点设立库钱箱和操作员钱箱。一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是:柜员登录,进入“增加柜员钱箱”界面,输入相应内容,完成增加钱箱操作。然后退出系统,重新登录,输入用户注册名、钱箱号码、用户密码,回车后进入业务界面。以后每次登录时必须输入钱箱号码,否则只能做转帐业务而不能做现金业务。也可以将钱箱号与自己绑定,以后就不用每次输入钱箱号码,而自动登陆柜员钱箱。2.2.3 对公业务范围存款业务包括: 对公活期存款、对公定期存款;贷款业务包括:对公贷款、个人消费信贷;结算业务包括:辖内业务、同城交换、电子联行。2.2.4日常操作流程开机后,进入登录界面,输入柜员号、密码,系统校验成功后进入主界面。进入主界面,屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入,了解到每一项业务的主菜单和子菜单。日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”,包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”,包括当日该柜员所做的全部业务,按照科目的借贷方发生额、笔数,分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”,反映网点全部业务。每天只能操作一次。 需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作,如果尚有业务需要处理,必须进行柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理,必须由市行中心机房解锁,再做柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。(三)模拟实训效果我认为本次实习时间虽然不长,但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步,对业务流程已经有了初步的掌握,基本实现了如下基本目标:? 对三年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用;? 加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解;? 为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。(四)心得体会本次实训虽然只有短短的五周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。在模拟过程中,我初步认识并练习了商业银行的相关业务,加深了对商业银行业务操作系统的熟悉程度,训练了我们的实际动手能力。经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识:首先应打开系统进行签到,进行现金出库,然后要根据所要办理的不同业务在综合管理项目中领取不同的重要空白凭证,再到个人业务或者对公业务中办理具体的业务,这是办理业务的基础与前提。当然很多也业务也需要授权人的授权。最后在日终时,要进行现金进入库与柜员签退,最后完成商业银行模拟业务的操作。并且经过这次的模拟实训,我认识到对待任务一定要有谨慎认真的态度,不能急躁。对待数字一定要严谨认真,对每一项信息都必须全神贯注地仔细核对,避免输入错误,如果在现实中则会给客户或银行造成巨大的损失。在实训中若是一时疏忽,出现操作错误,系统就会自动提示错误,于是查找错误再重复劳动。这就让我意识到:这些在模拟操作中产生错误可以重来,但在现实工作中就必须为自己的过错负责。现实工作中往往是自己独立完成,不会有人在一旁提醒、检查,这也就要求我们要认真负责,切忌粗心大意、应付了事。在工作中,一定要本着认真严谨负责的态度,既是对自己负责也是对客户负责。实训中我还发现银行工作相对比较枯燥、重复、容易出错,但是如果真心要从事这一方面工作,就要耐得住日复一日的循环往复,要时刻锻炼自己的细心、恒心和耐心。所谓事无巨细,成功就是简单的事情重复做。这次的模拟实验让我亲身体验到了银行业务操作。使我从理论层面向实际操作层面迈出了一大步。我的学习能力、判断能力、操作能力、分析能力都有所提高。这次模拟实习也为以后就业提供了一定的准备,更好的实现了课本知识与实践的结合,更好地理解课本知识同时也明白其中相应账户的原理与意义。综上所述,通过这次模拟实训,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,检验了平时所学的基础知识,衡量了个人的业务能力和水平,对商业银行业务有了更深层次的理解,并且发觉了自身存在的不足和缺点,这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利,但我相信,这次模拟实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中找到合理的方法和正确的方向。这次模拟实训,不仅使我从个人能力、业务能力上有所提高,也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量,也能避免出现误差后反复核对的繁琐,从而提高工作效率,为今后步入岗位奠定坚实的基础。篇二:商业银行实训总结商业银行实训总结在我系相关负责人的精心安排与指导老师的悉心辅导下,历经一周的实训已告一段落,回顾近几天的实训历程,我不禁感慨万千。虽然实训的时间很短,但不可否认在这段时间里我受益匪浅,虽然很辛苦,但更多的是密集训练后完成任务后的成就感与满足感。本次实训我们重点利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统平台,按照系统操作的示范进行相关业务的流程操作。通过此次实训,我们得到了将理论转化为实际运用的机会,通过相关的业务流程操作实践我们对银行的前台业务有了一定的了解,锻炼了我们的实际操作能力,也在一定程度上帮助了我们相关职业性格的培养,例如:做会计、银行等需要的耐心、细心等职业素养。为了更好地总结本次实训的收获与感悟,现在我将具体的操作和体会分点总结如下:第一:实训的对私业务方面。在对私业务方面,我首先了解了操作系统的操作主窗口和子窗口,先弄清楚处理相关业务应打开的相应窗口,了解他们的对应关系,以便将业务系统化、分类化,找到其中的关联性。在自己开始操作相关业务之前,我先认真看完演示。在对私业务流程操作中,我具体进行了以下实践: 个人储蓄业务,在此业务中,我首先按照系统顺序进行“客户管理”的相关业务,首先为个人开立个人客户号,在此过程中认真采集首次开户的客户的个人信息,以便以后服务于银行发展客户目标以及建立客户的档案数据库,方便该客户在本行的其他业务办理。操作完成后记录客户号,以便开立普通客户,开立账号以及一卡通、存取款等相关业务的办理;其次,我开始进行个人储蓄管理业务的操作,该部分包括:活期储蓄,整存整取,定活两便,零存整取,存本付息,普通支票,教育储蓄,一卡通,凭证业务等,首先开立一个活期储蓄账户,录入“客户号、存折号等,并记下存折号,和系统生成的账号,以备后来相关业务的使用。然后,我进行了代理业务、信用卡业务等的操作。总结这些操作的过程,我发现自己最大的不足之处,就在于不够认真,有时会把存取的金额录入错误,或漏做相关步骤,以至于影响了下一步的操作,还有就是过于最求速度,而忘记了留出时间思考,梳理业务之间的前后关系,无法将整个流程贯穿起来。第二:实训的对公业务方面。该部分业务的主要知识要点为:(1)理解日初操作的含义,对公日初处理是柜员在开始当天业务处理前,需要进行一些业务操作,主要包括领用凭证、凭证出库、先进出库、支票出售等操作。在此过程中,我遇到的问题是忘记购买凭证,没有做好使用前的领用与相关数据记录。后来,我明白了该操作的顺序,即总行领用-凭证下发下发到相关分支部门-分支部门领入-凭证出库-钱箱管理中进行出售,然后方可投入使用,并记录好相关凭证号码,以便后来使用。在此部分业务操作中,具体操作内容包括对公存贷、个人贷款、辖内通存通兑、同城结算等业务。首先开立一个一般活期储蓄账户,即基本账户,然后开立一个定期存款账户。对于一般活期储蓄及临时存款中的现金存取、转账的具体流程为:录入账号、分析码、交易金额等必备要素。在新开户金转账存款操作流程为:录入转入转出账号、金额、凭证号等,尤其要记下证实书号,以备以后业务操作使用。在对公存贷方面,尤其记得贷款借据号,存贷款账号等必备要素。在个人贷款业务操作方面,在操作中的文字叙述中,要为深圳大学新建一个账户,以此为基础才能继续下面的操作;在辖内通存通兑方面要翻越前面相关凭证号码的记录,如有找不到的情况要重新进行领取,所以整个流程中必不可少的要素为-细心,第三,个人的心得体会以及错误反思方面。由于个人不细心的原因,造成了部分数据记录错误,尤其是凭证号码记录的散乱,导致了后来使用时的不便,后来又重新领取,浪费了很多的时间;还有就是在此过程中没有做过多的的思考,只是追求速度和分数,没有真正去思考相关业务的关联性,没能达到熟练掌握业务流程,这是我此次实训期间的一个遗憾。总之,通过此次实训,我受益匪浅。不仅对银行柜台业务有了一定的了解,也在操作的过程中认识到了自己性格上的一些不足,例如缺乏耐心和细心等职业素养,这也是我以后需要改正和加以培养的方向。在此过程中,我也明白了许多为人处事的道理,遇到不会的问题,要善于发挥团队力量,在互帮互助的氛围里,更有利于问题的快速解决,当然也要有自己独立思考的过程与能力。最后,向在这次实训中帮助过我的朋友和指导老师谷雯表示感谢。也希望学校能更好的完善实训系统,为同学们提供更多实践的平台。篇三:银行业务综合实训总结银行业务综合实训总结本次银行业务综合实训的内容包括“个人储蓄业务实训” 、“代理业务实训” 、“对公存贷业务实训” 、“个人消费贷款业务实训” 、“结算业务实训”五大块。其中,“个人储蓄业务实训” 和“代理业务实训”属于对私业务,“对公存贷业务实训” 和“个人消费贷款业务实训”还有 “结算业务实训”属于对公业务。每个业务都有各自不同的实训任务,大概都把银行柜台里面的业务流程过了一次。虽然本次实训只有短短的一周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。并且通过老师课堂的讲解和演示操作,配合银行业务教学系统自带的视频演示功能,我们逐步熟悉各个业务的操作方法。相对对公业务的操作来说,对私业务操作起来更加简单易懂。由于一开始对操作系统和操作方法的不熟悉,在对私业务中犯了很多错,导致重开了好几个账号进行新一轮的操作。例如,没有一边做一边记下客户号,客户账号,凭证号等,没法进行下一步的操作:有的步骤操作了,忘了截图,又得将这个部分重头再来。不过,幸好有老师和同学的悉心帮助,解决了一个个问题。对私业务操作完成后,对公业务操作起来得心应手,也能从别人给予帮助的角色换成了帮助别人的角色。即便如此,在对公操作上还是遇到了很多问题,例如关于退票的问题,到现在还是搞不懂场次的问题,加之系统本身存在一些漏洞,让我们的操作遇到了很多问题,真心希望操作系统的研发部可以对存在的问题进行维护。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。虽然本次实训事件虽然不长,但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步,对业务流程已经有了初步的掌握。为未来在银行岗位的实际业务开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们提升银行岗位方面的竞争力,也是我们未来在银行工作岗位上更快上手。也使我有了改进自己不足之处,努力向更适合银行工作条件的方向发展,为以后就业提供了一定的准备条件。综上所述,通过这次模拟实训,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,检验了平时所学的基础知识,衡量了个人的业务能力和水平,对商业银行业务有了更深层次的理解,并且发觉了自身存在的不足和缺点,这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利,但我相信,这次模拟实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中找到合理的方法和正确的方向。最后,感谢学校为我们提供这次宝贵的实训机会,感谢老师给予的指导和帮助!我会好好珍惜,在脑中留下深刻记忆,在以后的学习、工作中,使这次实习的经验在我的人生中发挥应有的作用。作为一个学生,在毕业之前就能够有幸的接触到所学专业的 实际操作则全部依赖于我国教育的发展和学校的重视。理论课程让我们拥有深厚的理论知识,但也是与实践脱钩,我们需要把理论结合实践才能出真知。总而言之,本次银行业务综合实训虽然只有短短几天的,但是受益匪浅。感觉实训的时间很充实,检不仅检验了平时所学的商业银行经营学地基础知识,衡量了个人的业务能力和水平,对商业银行业务有了更深层次的理解,并且发觉了自身存在的不足和缺点,以后会更加努力地学习相关知识,使自己更符合一名银行工作人员地条件。以后真正的银行业务不会像篇三:银行业务部门工作总结某某年个人业务工作总结 我行个人业务工作在支行党委的领导下,紧紧围绕上级行营销工作会议精神,加快实施“伴你成长”品牌战略,采取有效措施促进负债业务的总量扩张;重树观念,加大对基金、网上银行业务的营销;以个人优质服务为中心,有效提高xx行综合营销能力和优质服务水平;加强对个人业务知识的培训;强化个人贷款管理;加大个人业务自律监管力度;促进了个人业务健康有序发展。截止xx月xx日,各项存款余额xxxxx万元,比年初净增xxxxx万元,其中:储蓄存款xxxxx万元,比年初净增xxxx万元,完成上级行任务的xx%;对公存款xxxxx万元,比年初净增xxxx万元,完成任务的xxx%。累计发行银行卡xxxxx张,比年初增加xxxxx,其中:借记卡xxxxx张,比年初增加xxxxx张,完成上级行任务的xxx%;信用卡xxxx张,比年初增加xxxx张,完成上级行任务的xxx%,卡存量和增量位居xx行第一。借记卡存款余额xxxxx万元,比年初增加xxxx万元,卡均余额xxxx元,位居xx行第一。外币存款净增xxx万元,完成任务的xx%。新增电子银行注册户数xxx户,完成任务的xxx%。实现中间业务收入xxxx万元,完成任务的xxx%。现将某某年我行个人业务工作实效、存在的问题总结于后:一、工作实效1、抢先抓早,目标落实。为保证个人业务综合营销活动顺利开展,个人业务部以xxx发(某某)2号文向各机构发出了关于开展伴你成长、金钥匙春天行动个人业务综合营销活动的通知,及早将目标任务下达各营业机构、机关部室,使之抓早抓主动,抢占了业务发展先机,由于支行组织领导落实,任务目标具体,新年伊始全行个人业务综合营销活动呈现出一派争先创优、你追我赶的劳动竞赛景象。不负众望,一季度我行储蓄存款增长位居全市第一,个人业务综合营销活动受到了省分行的表彰和xx万元的现金奖励。2、更新营销观念,加大个人金融新产品的营销力度。一是将电子银行作为我行稳定客户的重要手段,一改过去只重数量、只重发行任务,不管质量、不管客户是否接受、是否会使用,尤其是网上银行现已逐渐被客户所接受和使用,从而稳定了客户和缓解了营业柜台压力;二是从根本上解决员工对基金营销的认识,把他们从为完成任务而完成任务的苦恼中解脱出来,把困扰我行多年的问题得以解决,基金销售逐步形成职工带头买、员工上门主动营销的格局。三是以贷记卡和准贷记卡作为卡业务的效益主体积极发展个人消费信贷业务,发挥准贷记卡的使用功能和载体作用,弥补了我行小额信贷难收难管的缺陷。3、开展形式多样的宣传活动。某某年重点加强了“伴你成长”、“金钥匙行动”品牌宣传。一是广告宣传;二是公共宣传;三是坚持常年搭设业务咨询台,实行客户经理负责制,4、狠抓文明优质服务。一是抓好规范化服务,根据省分行优质客户管理系统要求,我行率先制定了xxxx银行xxx支行人个人客户差异化服务管理办法,从重视客户的感觉价值出发,在着装、仪容仪表、营业时间、标牌标识、文明用语、网点装修、对外宣传、操作规程、柜台及桌面摆设等方面做到完全统一。二是细分客户群体,为客户提供超值的、个性化、差异化服务。三是督促员工加强新业务、新产品学习,使客户知道如何应用xx行新型零售终端,并自觉接纳它。四是全行开展“明星柜员”的服务活动(按季评比),通过“以优促劣、以点带面”促全行服务上档次、上台阶。五是逗硬检查,不留情面,对不按要求服务的坚决处罚,上半年共发出规范化服务检查通报x期,共处罚单位x个,处罚人员xx人,共收罚款xxx元。5、依托市场资源、科技网络,狠抓银行卡业务。一是继续把银行卡作为我行新的效益增长点,主动出击、大力营销,抢占市场先机,牢固树立金穗卡的品牌形象。二是以金穗借记卡作为我行发展个人业务的主导产品,继续以“发展金穗借记卡,促储蓄业务增长”为工作重点,以柜台发卡与全员营销相结合,全力以赴推进借记卡营销再上新台阶。三是加强atm机的安全运行与管理,实现24小时不间断服务,让“金穗卡更好用”,从而推进卡业务健康发展。6、认真做好网上银行、基金销售的培训工作,在网上银行、基金销售工作中我们一是积极主动培训人员,上半年我们组织有机构的主任和客户经理参加的培训三期;二是明确每只基金代理业务操作流程,基金的特点、优点等,三是落实责任,明确目标任务;四是制定奖励措施,限期完成;五是领导示范带营销,促进基金代理工作的发展;六是严格考核绩效挂钩。7、完善激励措施,促各项存款健康发展。一是储蓄、对公存款超额完成部分按20%进行加分。二是储蓄、对公存款(不含派生存款)分别按旬均增量的万分之x、万分之x奖励拓展费用,实行按季预分,全年拉通算账。三是实行专项奖励(不含同业存款),对年底达到亿元的分理处奖励x万元,xxf二级支行各项存款比年初净增xxxx万元,支行xx部各项存款比年初净增xxxx万元,xx分理处各项存款比年初净增xxxx万元,奖励x万元。四是针对x月初各机构存款大幅下降的严峻局面,及时拟写了关于遏制储蓄存款下降的紧急通知,通知强调对x月末仍未遏制住储蓄存款下滑的机构,支行将予以戒勉约见。通过全行员工的艰苦努力,xx、xx两个分理处完成了上级行亿元工程计划,xx分理处各项存款突破亿元大关达到xxxxx万元,受到了上级行通报表彰。8、加大个人贷款营销力度。某某年我行紧紧抓住城市改造 的机会,努力营销个人住房贷款,按揭贷款,主动与开发商联系,在提高服务的基础上重点在时间上提速,简化手续上为办理按揭贷款的客户开通绿色通道,某某年我行已与xx个开发商签定了约xxxx万元的按揭贷款意向书,营销个人住房贷款xxx万元。9、个人业务自律监管工作井然有序。按照总行个人业务部门自律监管实施细则的要求,对各机构储蓄存款、个人贷款、基金、国债和电子银行进行严格的自律监管,发现问题及时处理,限期整改,保证我行个人业务健康发展。二、存在的问题1、各项存款任务完成较差。上半年各项存款均未完成上级行目标任务,储蓄存款仅完成任务的xx%,比去年同期少增xxx万元;对公存款完成任务的xx%,比去年少增xxxxx万元。2、优质服务做得不深不透,个人业务部在管理过程中存在情面观,大胆管理不够,导致机构优质服务时好时坏。3、个人业务品牌营销中,个人业务部教的多,灌输知识的多,督促检查的少,形成新的金融品牌不能有效发挥作用、给xx行增效。三、存在问题的原因1、服务质量差。一是柜员上班时精神面貌不佳,临战状态差,没有饱满的精神状态;二是遇客户咨询如临大敌,或是不理会或是简单应付,客户很是不满意;三是灵活性差,柜员在办理业务时不分外紧内松,不管外面有多少客户等候,他都要把自篇二:银行工作总结范文三篇银行工作总结范文三篇 银行工作总结范文三篇 忙碌的2015年走向了尾声,我们的银行工作也要进行年度总结了,一年来的工作有过烦恼有过喜悦,而这一切都将是我们宝贵的经验财富。【一】 我支行认真贯彻xxxx支行*年工作会议精神,牢固树立科学发展观,进一步深化改革,加强员工队伍建设,强化内控和风险管理,齐心协力抓好工作落实,确保了我支行*年各项指标的稳健运行,为完成年度目标任务奠定了坚实的基础。一、各项指标完成情况1、存款业务指标增势明显。8月末,各项人民币存款余额为*万元,较年初新增*万元,完成xxxx支行人民币存款计划的*。2、信贷业务总量上升,不良贷款比重大幅下降。8月26日,人民币贷款余额为*万元,较年初增加*万元。完成xxxx支行人民币存款计划的*。二、主要工作回顾(一)坚持以人为本,狠抓员工队伍建设,充分调动员工工作积极性,增强员工组织归属感,努力打造团结、和谐、高效的战斗集体。1、按xxxx支行要求改革工资分配办法,调整月度绩效工资和年度绩效工资的分配权重,有效地鼓舞了士气,带动了人气,促进了业务的指标的攀升。2、因人因地制宜,把合适的人安排在合适的岗位,用人所长,使每位员工都在一个和谐的氛围中充分地发挥各自的作用,是支行今年工作的一个着力点。(二)坚持以市场为导向,以产品营销和个性化服务为手段,进一步扩大客户群体,确保支行各项业务的快速发展。1、加强业务发展科和营销模式,加大了对大客户和对网点员工服务管理的工作力度。2、改革营销模式,变一线网点人员单打独斗、散兵游勇式的营销为全员整体联动、铺天盖地、轰炸式的全员营销。3、抓客户群体的建设,通过各种途径,巩固老客户,争揽新客户,侵吞、蚕食他行重 点客户,我们的客户群体正在逐步扩大。4、加大信贷业务的营销力度,广辟信贷渠道,初步形成了一定规模的客户群,信贷业务步入了良性发展的轨道。(三)坚持合规经营,进一步强化内部管理,确保安全无事故。 始终不渝地坚持从严治行,不断强化内部管理,加大对风险点的检查督导,确保了各项业务的健康平稳发展。三、今后的工作意见 今后,我行各项业务工作都取得了较快的发展,经营效益也得到了大幅提高,的确令人欣喜,但我们在享受胜利的喜悦的同时也必须清醒地认识到我们下半年面临的巨大的困难和挑战:今年下半年,我们要消化代发后客户大量取现带来的存款流失,要妥善处理好贷款的逾期问题,工作的难度非常大,任务非常艰巨,稍有懈怠,上半年取得的成绩就会化为乌有。下半年我们的工作重点:1、抓好队伍建设,进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。2、新网点搬迁后,硬件设施完备,要求员工提高服务质量,进一步加大营销客户、服务客户的工作力度,进一步巩固和发展已经取得的成果,尽最大努力全面完成全年的目标任务。3、积极主动地解决好费用资源和费用需求之间的突出矛盾,在业务和效益发展的同时,实现员工收入的同步稳定增长。4、进一步强化内部管理,落实安全制度,抓好安全工作,保障各项工作的健康运行。【二】 二一五年,在管理行、支行各位领导的关心和培养下,同事的支持和帮助下。我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。回首一年的工作,有艰辛,更有收获,有工作经验的锤炼,更有意志品格的磨砺。如果要用一句话来概括的话,那就是:累并快乐着,苦并收获着。现将我本年度的思想、工作总结如下:一、xxxx3年工作情况(一)脚踏实地,努力工作。一是积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度,规范了工作程序;二是认真做好行内文案工作和会议组织工作,确保管理行、支行决策的贯彻落实,协调管理行及支行各部门工作,加强信息反馈;三是做好督促落实、支行人事档案管理、用印管理、对外联络和接待,文明创建资料的收集、整理和归档工作;四是注意形象,无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。(二)积极主动,撰写材料。完成了全年工作计划、各种请示、报告、通知等文件材料的起草工作;配合管理行办公室领导完成“中国银行业文明规范服务千佳示范单位”、“市级巾帼文明岗”、“四星级标准化支行”的创建工作。(三)认真学习,努力提高。时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。在xxxx2年董事长倡导地“四个一”读书活动基础上,努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。特别是通过学习做最好的银行职员一书,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。二、自身存在的不足之处1、对学习的重要性和紧迫性认识不够,对金融知识、社科知识缺乏系统的学习,钻研不够,学习形式化。2、工作中不够大胆,创新意识不强。总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。3、经验不足,处理问题表面化,对一些关系全局的工作理解不透,有时会犯想当然的错误,在工作压力大时也会有急躁情绪。三、改进措施及2016年工作计划1、加强对金融业务知识、经济知识及我行各级领导推荐书目的学习,积极主动学习结算及信贷等各类业务知识,并进行实际操作。不断提高学习的主动性,不断提升个人思想内涵及修养,力争xxxx6年通过剩余两门从业资格考试,并在职称和银行相关专业认证考试上取得成绩。2、提高创新能力,加强主观能动性。时刻锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到注意集中、反应灵敏、理解深刻、记忆牢固。善于表达自己的智慧和意见,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题,在心理素质、思维方法和组织协调能力各个方面提高自己。3、积极主动,当好“五员”。一是努力当好一名通信员。较好地完成上传下达工作,确保各项决策得以贯彻落实,在第一时间把领导的精神和要求传达到部室;二是努力当好一名办事员。主动工作,克服办公室人员较少的困难,较好地完成了领导交办的各项工作;三是努力当好一名信息员。积极了解、掌握各方面动态、信息,加强信息工作;四是努力当好一名协调员。为各科室服务,尽力有效协调各部门及科室工作,使各项工作达到整体推进的目的;五是努力当好一名勤务员。无论左右科室,全力协助,热心服务,按时、按质、按量完成领导各项工作。二一五年对于我来说是意义非凡的一年,这一年,我拥有了自己的小家,既然已经成家就应当立业,新的一年,我会更加成熟,更加努力,迎接一切新的挑战。【三】 时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回顾即将过去的,我在邮政储蓄银行领导的关心和同事的帮助下,经过自己不断努力,迎难而上,较好地完成了各项工作任务。现将我一年来的工作情况及下步打算汇报如下:一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论