苏教版2019-2020学年五年级上学期语文第一次教学质量检测试卷（I）卷.doc

苏教版2019-2020学年五年级上学期语文第一次教学质量检测试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共51分)1. （6分）体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）追上去 迎上去刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻_跟老师问好。放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙_，和他一起回家。穿 披我_上了妈妈给我买的新衣服。洗完澡，妈妈给妹妹_上了浴巾。甩甩头 摇摇头弟弟_，不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。”哥哥故意_，摆出了一副酷酷的样子。2. （3分）按拼音写汉字jio ziji jgn p_3. （8分）看拼音，写词语。 zh hut bqng kwn du_qio mish zhungj xinglng zhng_4. （10分）我能把下面的成语补充完整。_难下 _马_劳 _刀小_木鸡 调_山 _飞_舞我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。_5. （1分）读课文一句话，根据意思写词语。又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。_6. （8分）快乐积累。 （1）梅花是宋代诗人_写的一首诗，我最喜欢的诗句是：_（2）_春韭绿，_稻花香。 （3）星垂平野阔，_。 （4）_，言而有信。 （5）春江潮水_，海上明月_。 7. （15分）按要求写句子。 （1）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。（改为直接引语） （2）这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话） （3）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句） 二、 阅读理解 (共2题；共35分)8. （18分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！三国时期，蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比，办事粗心大意，不动脑筋。关公想开导开导他，可总找不到机会。这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头，用力一砸，蚂蚁却没事，接着又用力一砸，地面凹进去了一块儿，手疼得他哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里，心想：这个粗人，今天我得让他开开窍，打蚂蚁还用得着拳头。想着想着，关公笑着走了过去，“看我的。”只见他伸出食指，轻轻一捻（nin），蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆，关公便对他说：“做事只有勇气和力量还不够，还要懂得运用智慧和谋略，智勇双全，才可称得上英雄，才能做大事，成大器。”周仓听了关公的话连连点头，更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战，屡立功勋（xn），成了关公手下的一员大将。（1）从文中摘录三个成语。_、_、_（2）找出一句描写人物动作的句子，并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子。 （3）请写出文章的主要内容。 （4）给短文加上一个合适的题目。 9. （17分）阅读课文片段，回答问题。 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（1）这段文字写的是_。 （2）写出作者联想的句子。 （3）根据理解完成填空。 从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。对闰土外貌的描写，抓住了_、_、_三个特征。（4）根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。 三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“危急时刻”为题目，写一篇自己经历危急时刻的作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4