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文档简介
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元12夜晚的实验同步练习B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共50分)1. (6分)给下面的形近字组词。偎_ 溶_ 噜_ 秸_猥_ 融_ 鲁_ 拮_2. (8分)阅读短文,回答问题。后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。说说文中引号的作用_。 3. (10分)照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道_的水洼 _的麦苗 _的树叶4. (6分)走进诗歌世界。_是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史。“昔我往矣,_。_,雨雪霏霏。”节选自_。“昔”的意思是_,形容雪花飞舞的样子的诗句是_。5. (6分)连一连。 林巧稚_ 杂交水稻竺可桢_ 桥梁工程茅以升_ 妇产科袁隆平_ 航空航天钱学森_ 地理气象李四光_ 地质力学6. (14分)判断下面的说法是否正确。“鸟是恐龙变的”这一假说,终于在142年后得到证明,证明这一假说的人是中国科学家季强。( )二、 阅读理解 (共2题;共34分)7. (15分)阅读下文,回答问题葫芦池葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池边回荡。(1)这段话共有_句,是围绕第_句按_顺序写了葫芦池的美景。(2)用“_”画出文中的比喻句,它是把_比作什么_。(3)根据短文内容搭配词语。_的景色 _的柳条 _的桃花_的色彩 _的波浪 _的荷花(4)这段话具体写了葫芦池那些景物?8. (19分)阅读短文,完成练习。蚂蚁的壮举在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,他们似乎除了葬身火海已无别的选择。但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球冲向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体的利益牺牲个人的精神是否给予人们一些启示呢(选自小学语文教材蚁国英雄有改动)(1)把最后一段缺漏的标点补上。(2)从文中找出下面词语的反义词。分散_缓慢_(3)联系上下文,解释下面的词语。惊心动魄:_绝处逢生:_(4)写出第二自然段的段意。(5)读蚂蚁的壮举给了你什么启示。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)习作。 题目:_让生活更美好提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信它是怎样影响你的生活的?要求:先把题目补充完整;再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二
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