苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（十一）.doc

苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（十一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共4题；共51分)1. （12分） 蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了又拖不回去,就急忙奔(向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。（1）按要求写词语。近义词： 经常_特别_反义词： 经常_特别_（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（3）短文分别从_、_和_三方面介绍了蚂蚁的趣闻。2. （15分）读文章群众也在淋雨，回答问题。1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾（bn）健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致（zh）意。那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。“看，我们的总理！”突然，有人喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬（bn）彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊（ji）不停地往下淌（tng）。工作人员又心疼，又着急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志（zh），动员机场和附近单位的食堂烧些姜（jing）汤（tng），给挨雨淋的群众驱（q）驱寒，暖暖身子。”（1）读文章第一自然段，我们可以体会到总理的什么品质？（2）总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。这里表现什么？（3）周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。表现了总理什么品质？3. （12分）课外阅读练习。自我牺牲的斑马在非洲的草原山上，有一种身上长着美丽条纹的斑马，成群结队地在吃草，显得十分高兴。突然，一匹老斑马竖起耳朵，仔细地听起来，眼睛还警惕地朝远处看着，似乎远处有动静。啊，不好！几只凶恶的狮子奔过来了。老斑马向同伴们发出一声长叫，招呼他们快跑。马群将小斑马夹在当中，向前奔跑，老斑马在马群前面护卫。狮子见斑马逃跑，跟在后面紧紧追赶。正在逃命的紧张关头，另外两只狮子从左面包围过来，斑马顿时乱了阵脚。整个斑马群处在危险之中。就在这时，老斑马突然离开同伴，转过身子不再逃跑。他停下步子，定了定神，然后向狮子扑过去，跟狮子们搏斗。狮子见有斑马停下，停止了追赶，然后一只只向它扑上来，撕咬着老斑马。不一会儿，他们吃光了老斑马的肉，只剩下了一副骨架子。当狮子们吃完后，抬起头来一看，草原上的斑马已经无影无踪了。原来，斑马们趁着老斑马吸引狮子时，逃脱了狮子们的追击。动物中有好多像斑马这样自我牺牲的“英雄”为了集体的安全，牺牲了自己。（1）根据课文内容填空。身上长着_的斑马，_地在吃草。就在这时，老斑马突然_，_不再逃跑。他_，定了定神，然后向狮子_，跟狮子们搏斗。（2）联系上下文，解释词语。乱了阵脚：_（3）读了短文，你想对老斑马说些什么？请写下来。4. （12分）阅读下文，回答问题奇妙的生物钟王琦平时，你只要留心观察，就不难发现每种植物都有一只走时很准的“时钟”。植物的花，多数是按一定时间开放的。一种民间叫洗澡花的“夜夜红”，每年夏秋季节，当夕阳西沉，便盛开鲜红的花瓣，翌明旭日未露，花朵又都合拢起来。如果按时间安排，凌晨3点前后，人们正在酣睡，蛇麻草便开花了；凌晨4点左右，漂亮的牵牛花张开了喇叭，犹如催促人们抓紧时间起床耕作；黎明5点光景，野蔷薇露出标致的笑脸；到了清早6点，就是葵花开始开放的时间；早上7点钟，往往是芍药花显露美貌的时刻。中午前后开花的有午时花、黄睡莲等。下午2点以后是睡莲花开：下午五六点钟，丝瓜和王莲相继开花；傍晚7点左右，晚香玉开花散发出芳香；晚上8点光景夜来香和茉莉花便送来阵阵清香还有一种花叫时钟花，其花盘同表盘相像，花蕊同表盘上的刻度类似。不但形状像钟表，而且开花的时间也很准，一般在午夜12点开花，第二天午前闭合。人们常把它当做报时花种植。人们不禁要问，这些植物的“钟表”生长在哪里呢？其实，它们的“钟表”就在植物体的细胞里，科学家们叫它生物钟。（1）根据短文内容填上恰当的词语。_的花瓣 _的笑脸 _的生物钟 _的牵牛花（2）认真阅读第3段后，填空，注意体会划线词的含义。蛇麻草在_开花。牵牛花在_张开了喇叭。野蔷薇在_露出笑脸。葵花在_开放。芍药在_显露美貌。午时花、黄睡莲在_开花。从划线词中，我们能体会到