苏教版小学语文六年级上学期第三单元过关检测卷A卷.doc

苏教版小学语文六年级上学期第三单元过关检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共12题；共105分)1. （8分）辨一辨，组成词语。杖_ 渭_ 咕_ 憾_仗_ 谓_ 估_ 撼_2. （8分）看拼音，写词语。 hu hyo lnjing huili y_yu hund bqn shbng t_3. （4分）我能从每组中选出一个错误的语音，并改正迸裂（bng） 抽噎（y） 战役（y） _破绽（zhn） 刻薄（bo） 渗透（tu） _妖娆（ro） 打量（ling） 粗犷（gung） _充沛（pi） 颧骨（gun） 机械（xi） _4. （6分）照样子，把句子写得更具体。例：蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。小鸟在树上歌唱。_小鸟在树上_歌唱。小家伙爬过来。_小家伙_爬过来。小鱼游着。_小鱼_游着。5. （3分）读下面的句子，请按要求做练习。顾客对洗染店的老板说：“请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。”老板爽快地答应了。“什么时候取衣呢？”顾客问。老板笑了笑，说：“_”（1）根据语境，横线上应填（ ）A . 你不必来了。B . 除了星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日，哪天都行。C . 哪天都行。（2）针对顾客刁难，洗染店老板_。6. （5分）按先后顺序排列：蒸汽机火车 磁悬浮火车 内燃机火车 电力火车7. （5分）改病句。随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。8. （19分）经典课文绚烂回放。 （1）狼牙山顶峰响起的壮烈口号声至今萦绕耳畔！那声音惊天动地，气壮山河！课文是按照_顺序记叙的，列出小标题分别是：接受任务_跳下悬崖。 （2）学习开国大典我知道：_年_月_日_在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到_，传到_，使全中国人民的心一齐_。 （3）作为一代伟人毛主席不仅政治才能显赫，诗词成就造诣匪浅。在七律长征中概括红军历经艰险、勇往直前的一句诗是_，预示长征胜利、欢腾喜悦的一句诗是_。我喜欢他写的卜算子咏梅的最后两句：_，_。 （4）汉字形体的演变源远流长，从最早刻在龟甲兽骨上的_开始逐渐改进而来。我还知道的汉字字体有：_、_、_。 9. （5分）语言运用。写作业时，好朋友莉莉有道题目不会，想借你的抄抄，可老师说过：“借作业给同学抄，其实是在帮倒忙！”不借吧，又怕得罪朋友，此时你该怎样说最合适呢？10. （18分）阅读短文，回答问题。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。（1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄：_微薄（指数量少、质量次） 瞧不起（2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A . 全体同学对这件事都有疑义B . 全体同学对这件事都没有疑义C . 只有一个同学对这件事有疑义（3）短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。（4）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（5）短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。（6）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）11. （19分）阅读下文，回答问题只要信心不被打碎在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。”我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋到了一份很艰辛的工作在一个建筑工地当小工。数年后，我拥有了一家不小的公司。是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。闯下去拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。（1）本文记叙的顺序是：_。（2）事情的起因是_，经过是_，结果是_。（3）第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用？（4）老人“大步走，眉没皱，抡铁棍，打瓦罐”的原因是什么？请用课文原句回答。（5）第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含义是什么？请你想象“我”此时的心理活动。12. （5分）习作芳草地。愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。你的愿望是什么呢？题目：我的愿望要求：内容要具体；要写出真实的感受；语句通顺，叙述清楚；书