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文档简介

亲爱的小鱼活动目标：1在猜测和阅读中理解故事容。2 用连贯的语言表达自己的想法。3 感受小猫和小鱼间浓浓友情和浓浓的爱活动过程：一、导入，初步了解绘本的概念1、师：今天老师要和大家一起来欣赏一个有趣的绘本故事，这本故事书是由法国的一位叫安德烈的作家叔叔写的，我们先来看看这张（打开扉页），你看到了画面上有谁？师：你觉得画面上小猫想干什么？她是不是想吃小鱼呢？师：你们想不想知道这本书到底讲了一个什么有趣的故事呢？师：今天，老师为每个小朋友都准备了一本绘本小图书，现在就请你们轻轻地把书宝宝请出来吧！2、认识封面，知道故事名字师：你们知道这本书最外面的这页叫什么吗？（封面）师：这本书的封面也就是故事的题目，是小猫对小鱼说的一句话，叫 亲爱的小鱼，这个故事的题目叫什么呀？（学生重复一遍）二 初步阅读绘本，了解故事内容1看课件，师生共同阅读绘本故事(1)看PPT第3、4页师：本来猫和鱼之间会怎么样的？可是这里的小猫在干什么？它会怎么对小鱼说？(亲爱的小鱼，我好爱你，我会每天喂你面包，你要快快长大)(2)看PPT5、6页师：这张图上的小猫在干什么？你从哪里看出来的？（云朵状的标记）你猜猜看它可能在思考什么问题？师：原来小猫是在想：亲爱的小鱼，你越长越大，总有一天，你住不下小鱼缸了。师：小鱼长得越来越大，小鱼缸已经不能容下它了，你觉得这时候的小猫会怎么做呢？师：我们一起来看看你们猜的对不对呢。（亲爱的小鱼，我把你放入大海让你自由）(3)看PPT第7页师：小猫把小鱼放到了海里，小鱼要离开小猫了，你觉得这时候他们会说些什么呢？师：小猫看到小鱼离开了，这时候小猫的心情会怎么样呢？（有点悲伤、难过、依依不舍）(4)看PPT8、9页师：小鱼走了，小猫一个人变得很孤独，小猫很思念小鱼，这时候它又是怎么做的呢？（我会
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