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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第二单元提升练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共42分)1. （12分）连一连近_ 方 遥远的_ 雪莲 放_ T圆_ 远 美丽的_ 天山 吞_ G严寒_ 秋凉 宽宽的_ 北京城 共_ F春暖_ 酷暑 洁白的_ 公路 捉_ Z2. （8分）读句子，在拼音下写汉字。面对敌人的入qn_，他拿起武q_shui_领英勇的人民wn_强地抵kng_凶_的qn_略者。但由于gu_不敌众，失败了六次。3. （5分）学习了槐乡五月，你还能用什么词语形容槐乡的槐花4. （8分）对号入座。（选字组词）筑 住 抑 仰建_ _制_户 _望睬 彩 竭 揭理_ _开_带 _力5. （5分）我会仿写例：牛魔王呼地栽到地上，变做一只小鹿，一边走一边吃青草。一边一边6. （4分）在括号里填上合适的词语。 _的翅膀 _的眼睛_地游来游去 _的水花二、 阅读 (共2题；共11分)7. （3分）读一读课文吃水不忘挖井人，想一想，填一填。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（1）文中“挖井人”指的是_ 。（2）乡亲们想念毛主席的原因是（ ）A . 毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井，解决了他们吃水难的问题。 B . 毛主席是当时的国家领袖，所以大家想念他。8. （8分）阅读下面一段话，完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（1）在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语有_、_、_、_。 （2）作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟的_。 （3）这段话先总写_，接着从_、_和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。 三、 写话。 (共1题；共6分)9. （6分）选词填空。A.居然 B.虚弱 C.严峻 D.只要就E.仍然 F.脆弱 G.严厉 H.无论都我要做一个坚强的人，绝不做那种感情_、见困难就低头的人。_遇到什么困难，他_能想办法克服。别的同学都被这番热闹繁忙的景象吸引住了，可茅以升_专心致志地背着书。经过我和爸爸精心的照料，妈妈_的身体一天天好起来。为了维护首都的社会秩序，必须要_打击犯罪分子。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、
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