七年级历史与社会上册 第二课《多种多样的社区》课件 人教新课标版.PPT_第1页
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2020 2 28 1 第二课多种多样的社区 主题 区域差异与联系我们生活在各种各样的社区中 不同的社区 不仅范围大小不同 人们的生产和生活特点也不同 正是这些差异的存在 人们才需要沟通 交流与联系 2020 2 28 2 不同类型的社区 一 识别不同的社区 工业区 大学区 高科技园区 农场 生活小区等 村落 城镇等 街道 乡 镇 县市等 2020 2 28 3 一 识别不同的社区 王村有哪些设施 周围环境怎样 这两个社区有什么明显的不同 阳明小区和王村同为社区 它们的差异说明了什么 2020 2 28 4 2020 2 28 5 2020 2 28 6 2020 2 28 7 2020 2 28 8 2020 2 28 9 2020 2 28 10 2020 2 28 11 2020 2 28 12 2020 2 28 13 2020 2 28 14 明阳小区平面图 王村地形图 你们知道这两种社区的区别吗 2020 2 28 15 农村好还是城市好 现场大辩论 2020 2 28 16 一 识别不同的社区 1 社区的规模不等 2 社区的特色各异 想一想 社区间的差异主要体现在哪里 比较明显的是城市与农村 村庄 城镇 城市 大都市 2020 2 28 17 练一练 a b c d区在北京的方位 做一做 请你为下列各区命名 a 高科技园b 商业区c 工业区d 生活小区 2020 2 28 18 说一说图中描绘的北京市的部分地区 它们都是城市的一部分 请问从功能上看它们的差别大吗 2020 2 28 19 想一想 巍山有哪些功能社区 分别在巍山的什么方向 你家住在什么社区 在巍山的什么方向 2020 2 28 20 二 往来在区域之间 想一想 1 你经常逛超市吗 你最喜欢买什么商品 这些商品是哪里出产的呢 2 我们在超市里能买到各地生产的商品 这个现象说明了什么问题 2020 2 28 21 二 往来在区域之间 区域间有差异 正因为有差异才有交流的必要 一个区域的优势 可能正好能弥补另一个地方的劣势 因此 我们应该进行区域间的优势互补 促进不同区哉的共同繁荣 2020 2 28 22 二 往来在区域之间 利用各种通信手段 很容易查询某一区域的信息 从而促进不同区域间的了解与合作 一到夏收的季节 我们河南的收割机要开到河北 帮助别人抢收小麦 2020 2 28 23 二 往来在区域之间 请同学们观察课本四个对话框 这里涉及到了除商品交流之外 区域之间还有哪些方面的交流 资源 生产 信息 教育等 2
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