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文档简介

精选文库初中晨午检制度 为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定本制度。1.每班班主任教师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。2.晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。3.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。4.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校安全办公室；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。5.班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。初中因病缺勤登记制度 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、学校卫生情况年报表技术规范以及学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）等文件精神的要求，特制订本制度。 1.基本信息采集：初一班主任提供全班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。初二初三班主任提供新转入转出学生的基本情况，并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送办公室。2.因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。3.因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。4.一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连
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