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文档简介
课程名称计算机应用基础课题了解计算机技术的发展过程及趋势教学时间1课时教材分析本节课选自高等教育出版社出版的计算机应用基础教材中的第一章第一节,要求学生了解计算机技术的发展过程及趋势,为今后的学习奠定基础。学情分析职业高中的学生尤其是非计算机专业的学生对计算机的认识仅仅停留在玩游戏、聊QQ、听音乐、看电影的表层上,应该把握时机、因势利导,激发学生的学习兴趣。教学目标1、知识:1、认识计算机的发展阶段2、了解计算机的发展趋势3、熟悉计算机的特点及分类2、能力与技能:能够描述计算机的发展历史以及在日常生活中的广泛应用。3、情感态度价值观;结合电脑在各种不同场合中的应用给社会带来的进步,联系实际认识“科学技术是第一生产力”是世界经济发展的必然趋势。教学重点难点重点:认识计算机发展阶段、特点及分类。难点:体会在信息时代,计算机推动社会经济发展中所起的作用。教学方法多媒体演示教学资源PPT及教材教学环节教学内容师生活动一、导入:二、授新:提问:1、举出日常生活中用到计算机的实例。2、据自己的了解,说一下计算机带来的便捷之处。一、计算机的发展阶段:第一代(1946-1958)电子管第二代(1959-1964)晶体管第三代(1965-1970)中小规模集成电路第四代(1971-)大规模、超大规模集成电路二、计算机发展趋势:1、巨型化2、微型化3、网络化4、智能化5、多功能化三、计算机特点:1、运算速度快2、计算精度高3、具有记忆和逻辑判断功能4、具有自动执行功能教师提问,请学生回答,并概括。幻灯片演示教学环节教学内容师生活动四、计算机分类:1、个人计算机2、掌上电脑3、服务器4、大型机5、超级计算机五、小结:本节课,我们学习了计算机技术的发展阶段及趋势,认识了计算机在日常生活中的广泛应用。六、作业:1、举例说明计算机在生活中的应用。2、计算机有哪些特点。教师总结归纳板书设计:了解计算机技术的发展过程及趋势一、计算机的发展阶段二、计算机的发展趋势三、计算机的特点四、计算机的分类五、小结六、作业教学反思:通过本节课的
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